Oh, zabava sinteze! Ovo je velika prilika za vaše učenike da pokažu svoje majstorstvo refleksija i njihovu sposobnost pripovijedanja na španjolskom jeziku. U sljedećoj aktivnosti storyboarda, učenici će staviti sve svoje znanje refleksivnih glagola da se koriste u kontekstu pripovijesti. Učenicima se može zatražiti da uključe određene stavke kao što su refleksiji u sadašnjim vremenima, proteklih vremena, nepravilnih refleksija, refleksivnih glagola za pokretanje, refleksivnih infinitiva itd. Osiguravanje učenicima s minimalnim brojem različitih refleksivnih glagola za upotrebu može također biti dobra ideja. primjer, tražeći od njih da koriste skup popis reflamacija. Možete navesti i različite konjugacije, kao što je barem jedan , jedan nosotros i jedan él / ella . Ovi parametri pomoći će studentima da se usredotoče na primjenu različitih aspekata refleksivne glagolske teme.
Na primjeru scenarija, mlada se priprema za njezino vjenčanje, a između kutije opisa i tekstualnih mjehurića u stanicama postoje različiti primjeri refleksivnih infinitiva i prisutni napeti refleksivi. Posljednja ćelija u modelu scenarija jest potaknuti završetak vjenčanja. Studenti, međutim, trebaju popuniti svoje priče i vjerojatno će trebati najmanje osam stanica.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)