Vrste Radnih Listova Sukoba

Ako to dodjeljujete svojim učenicima, kopirajte radni list na svoj račun i spremite. Prilikom izrade zadatka samo ga odaberite kao predložak!

Zašto koristiti radne listove o vrstama sukoba za analizu književnosti?

Razumijevanje pet središnjih tipova sukoba u književnosti – čovjek protiv čovjeka, čovjek protiv prirode, čovjek protiv društva, čovjek protiv sebe i čovjek protiv tehnologije/nadnaravnog – ključna je vještina za analizu oblikovanja likova, zapleta razvijaju se i razvijaju središnje teme. Usmjeravanje učenika da identificiraju i razmišljaju o sukobima kroz ciljane radne listove može dodati značajnu dubinu proučavanju književnosti. Istražimo vrijednost radnih listova za sukobe za učionicu, dostupne vrste radnih listova za sukobe i najbolje prakse korak po korak za korištenje ovih materijala za poboljšanje razumijevanja.

Vrste sukoba u književnosti

Prije nego što se upustimo u primjenu u učionici, istražimo detaljnije što točno uključuje pet tipova sukoba u literaturi:

• Čovjek protiv čovjeka: U sukobu čovjek protiv čovjeka, protagonist se suočava s protivljenjem drugog lika, često antagonista. Ova borba uzrokuje velik dio napetosti, dok protagonist pokušava nadvladati izazove koje postavlja drugi. Analizirajte kako dijalog, motivacije, emocije i evolucije u odnosima oblikuju ovaj sukob.


• Čovjek protiv prirode: Kad se čovjek suoči s prirodom, glavna borba karakterizira borba lika protiv prirodnih sila – oluja, grabežljivaca, geoloških događaja, bolesti. Razmotrite kako prilagođavanje ili izdržavanje neprijateljskih okruženja testira karaktere. Proučite odabir riječi povezan s bijesom ili ravnodušnošću prirode.


• Čovjek protiv društva: Društveni sukob postavlja likove protiv institucija koje je stvorio čovjek, tradicija, sustava vjerovanja ili cijelih zajednica. Autori mogu kritizirati sustavne nepravde, konformističke pritiske, zlouporabu moći ili kulturne stereotipe kao tematske podloge.


• Čovjek protiv sebe: Unutarnje potezanje užeta je istaknuto kada se analiziraju sukobi između čovjeka i sebe. Temeljne unutarnje rasprave koje lik vodi oko svrhe, etike, ispunjavanja očekivanja, upravljanja problemima mentalnog zdravlja i smjera donošenja odluka prožimaju tekst.


• Čovjek protiv tehnologije/nadnaravnog: Iako manje prevladava, borba se također može pojaviti između čovjeka i podivljale tehnologije ili nezemaljskih/okultnih sila. Istražite ugrađene društvene komentare i metaforičke implikacije.

Slojevi sukoba oblikuju motivaciju karaktera i informiraju središnje ideje koje autori pletu. Stoga je analiza sukoba ključna za istraživanje bogate literature.

Kreativna integracija radnih listova za prepoznavanje sukoba u učionici

Ciljani radni listovi o sukobima usmjereni na prepoznavanje vrsta sukoba u odlomcima književnosti nude izvrsno sredstvo za poticanje angažirane analize. Evo smjernica za učinkovito korištenje ovih materijala:

1. Praksa identifikacije skele: početni radni list sukoba trebao bi sadržavati izvatke s prilično jednostavnim primjerima pojedinačnih vrsta sukoba. Za muškarca protiv muškarca odaberite isječke koji ističu napeti dijalog između prkosnog protagonista i roditelja koji ne odobrava. Izvucite opisne odlomke o prirodi koji govore o olujama ili grabežljivcima protiv čovjeka protiv prirode. Neka se u ranim aktivnostima od učenika traži da jednostavno opišu i istaknu riječi koje odgovaraju navedenoj vrsti sukoba.


2. Usporedite i usporedite sukobe: radni listovi za praćenje sukoba i radni listovi za unutarnje i vanjske sukobe mogu pružiti odlomke sa slojevitim sukobima između čovjeka i prirode i čovjekovim unutarnjim pritiskom da preživi unatoč lošim izgledima. Potaknite učenike da koriste vještine usporedbe/kontrasta za mapiranje riječi povezanih sa svakom kategorijom sukoba u različitim bojama. Na primjer, frustracija usmjerena na kraj mećave bila bi jednobojna; muke sumnje u sebe i odustajanje označeno drugim. Razgovarajte o uvidima kao razred.


3. Stvaranje scenarija sukoba: prijeđite na sintezu tako da učenici osmisle originalne scenarije sukoba. Razvijte maštovite situacije tipa "što ako" koje prikazuju različite povijesne ličnosti - Einsteina koji se strastveno bori protiv znanstvenog establišmenta ili istraživača zaokupljenih raspravama o metodama navigacije, na primjer. Kreativnost u osmišljavanju sukoba učvršćuje zapovijed učenika.


4. Interdisciplinarne veze: Upletite analizu u projekte za druge predmete, kao što su povijesni događaji prikazani kroz detaljne izmišljene izvještaje u prvom licu koji ističu napetosti između čovjeka i društva. Ili istražite pitanja ekološkog očuvanja kroz priče usmjerene na čovjeka protiv prirode. Pokažite vrste sukoba koji oblikuju stvarne probleme.

Nadamo se da ovi koraci ilustriraju kako na inovativan način iskoristiti puni potencijal vrsta radnih listova za sukobe za razrede srednje škole. Eksperimentirajte s ovim zanimljivim pojačivačima analize!

Korištenje radnog lista o vrstama sukoba: Savjeti za razred

Slijedite ove savjete o najboljoj praksi kada ubacujete konfliktne radne listove u svoj plan kurikuluma unatrag:

• Postavite scenu: predstavite koncepte sukoba prikazivanjem vizualno zanimljivih plakata koji definiraju tipove ili čitanjem odlomaka mentorskog teksta bogatih napetostima. Osigurajte temeljno znanje.


• Varirajte medije: uključite multimediju poput filmskih isječaka koji utjelovljuju temeljne arhetipove borbe kako bi odjeknuli samo kroz rutinsko bušenje radnog lista. Igre za tablete, segmenti podcasta i igranje uloga također održavaju stvari svježima.


• Potaknite kritičko razmišljanje: Oblikujte radne listove kako biste učenike potaknuli da prevaziđu identifikaciju sukoba u analiziranju utjecaja međuigre na likove, iznošenja dubljih društvenih problema i načina na koji to hrani tematske argumente.


• Procijenite i prilagodite: Budite agilni! Ako izvedba kviza ukazuje na zbrku između sukoba između čovjeka protiv čovjeka i čovjeka protiv društva, ponovno napravite strategiju koristeći razjašnjavajuće primjere koji se mogu povezati. Dizajnirajte novi radni list ili aktivnost po narudžbi za rješavanje nedostataka u znanju.


• Proslavite kreativnost: Istaknite istaknute scenarije sukoba učenika i analitičke odgovore na oglasnim pločama. Prepoznati većinu poboljšanih vještina analize sukoba. Učinite izvrsnost vidljivom!

Svladavanje zamršenosti središnjih vrsta sukoba je izazovno. Pažljivo isplanirani radni listovi pomažu osvijetliti put tako da likovi, zapleti i značenja svjetlucaju pod svjetlom uvida učenika!

Dodatna sredstva

U tandemu s radnim listom za sukobe za srednju školu, svakako iskoristite snagu ovih radnih listova i predložaka kako biste otključali dublju emocionalnu rezonancu tijekom istraživanja teksta. Proučite ove besplatne prilagodljive predloške tvrtke Storyboard That kako biste ciljali književne elemente iz svih kutova:

• Radni listovi za aluzije : Prepoznavanje značaja aluzija
• Napravite radne listove za bibliografiju : demistificirajte navođenje izvora
• Predlošci za preporuke knjiga : Potaknite analitičke recenzije knjiga
• Radni listovi uzroka i posljedica : Istražite katalizatore i posljedice
• Radni listovi s glavnim idejama i detaljima : Usavršite vještine sažimanja

{Microdata type="HowTo" id="3091"}

Sretno Stvaranje!