Radni Listovi za ton i Raspoloženje

Ako to dodjeljujete svojim učenicima, kopirajte radni list na svoj račun i spremite. Prilikom izrade zadatka samo ga odaberite kao predložak!

Radni listovi raspoloženja i tona

Razumijevanje ovih koncepata putem radnih listova ključno je za čitatelje u svim razredima kako bi razvili vještine prepoznavanja ovih ključnih elemenata književnosti. Učitelji mogu dizajnirati, preuzeti i ispisati besplatne organizatore predložaka tona i raspoloženja koji se mogu prilagoditi kako bi učenicima pomogli da odrede stav pisca (ton) i osjećaj stvoren kod čitatelja (raspoloženje) dok analiziraju opise i odlomke.

Što je radni list raspoloženja i tona?

To je obrazovni materijal za ispis s ulomcima iz romana, pjesama, članaka i kratkih priča koje razred može istražiti. Nakon pažljivog čitanja odlomaka, djeca odgovaraju na pitanja o razumijevanju autorovog tona i raspoloženja u romanu ili pjesmi. Oni opisuju razlike i sličnosti između to dvoje i daju tekstualne dokaze iz odlomka u obranu svoje analize.

Neki radni listovi za identifikaciju tona i raspoloženja pružaju banku riječi ili fraza o tonu i raspoloženju kao što su "tmuran", "kritičan", "razigran" za učenike da ih koriste. Izgradnja vokabulara emotivnih riječi pomaže u raspravi o suptilnim ciljevima i osjećajima prenesenim u tekstovima. Učitelji mogu procijeniti razumiju li djeca često zbunjujuću razliku između ta dva pojma.

Kako nastavnici mogu besplatno koristiti radne listove za ton i raspoloženje?

Postoji mnogo načina na koje učitelji mogu uključiti ove aktivnosti u podučavanje ovog koncepta u ELA učionici:

• Predstavite koncept raspoloženja u odnosu na ton: upotrijebite radni list kao vježbu za prepoznavanje tona i raspoloženja kako biste naučili djecu ovoj ključnoj vještini razumijevanja pročitanog. Prođite kroz kratku priču zajedno kao razred kako biste analizirali izbor riječi kako biste odredili ton i raspoloženje.


• Samostalno vježbanje: Dajte učenicima radni list raspoloženja za individualnu vježbu prepoznavanja emotivnih elemenata u odlomcima iz beletristike i nefikcije.


• Aktivnost zagrijavanja: neka razred dovrši brzi radni list za raspoloženje čitajući kratke odlomke i odgovarajući na pitanja kako bi razred započeo.


• Alat za ocjenjivanje: Napravite testove vokabulara ili kvizove čitanja koristeći izvatke za procjenu učenikovog razumijevanja ovih pojmova tijekom vremena.

Zašto koristiti ove radne listove?

Uključivanje ovih radnih listova za aktivnosti tona i raspoloženja u učionici daje mnoge prednosti:

1. Nastavnici mogu koristiti radni list kako bi unaprijedili vještine analize čitanja učenika tako što će ih usmjeriti da prepoznaju emotivne elemente i implicirana značenja u tekstovima.


2. Proširite vokabular pojedinih riječi kako biste precizno opisali autorov stav i osjećaje čitatelja.


3. Omogućiti bogatu raspravu i dublje vrednovanje izvadaka iz različitih perspektiva.


4. Korištenjem radnog lista za identifikaciju tona i raspoloženja dodatno će poboljšati vještine učenika u određivanju autorova stava i emocija koje su se stvorile u čitatelju kroz odlomke koje analiziraju.


5. Potaknite pažljivo čitanje zahtijevajući tekstualne dokaze koji podržavaju identifikaciju tona i raspoloženja.


6. Privucite različite stilove učenja s radnim listovima tonova raspoloženja za analizu.

Dodatna sredstva

Pogledajte ove druge korisne resurse Storyboard That :

• Radni listovi za strukturu nefikcijskog teksta
• Elementi radnog lista za priču
• Postavljanje radnih listova
• Predložak karte priče
• Predlošci naslovnica knjiga
• Radni listovi za zaključivanje

{Microdata type="HowTo" id=3051""}

Sretno Stvaranje!