Radni Listovi Elementi Priče

Ako to dodjeljujete svojim učenicima, kopirajte radni list na svoj račun i spremite. Prilikom izrade zadatka samo ga odaberite kao predložak!

Istraživanje upotrebe radnih listova elemenata priče u učionici

Ovi radni listovi, poznati kao elementi radnih listova s ​​pričama ili dijelovi radnih listova s ​​pričama, obrazovni su alati koji se koriste u nastavi književnosti i jezičnih umjetnosti. Usredotočeni su na osnovne komponente dobre priče, pomažući učenicima da prepoznaju i opišu ključne elemente u književnosti iu stvaranju vlastitih priča. Ovi radni listovi obično uključuju nekoliko elemenata:

1. Likovi: Učenici uče identificirati likove, uključujući glavnog lika i druge značajne osobe, u priči.


2. Okruženje: Ovi radni listovi pomažu učenicima da prepoznaju fizičko mjesto i vrijeme u kojem je priča smještena. To uključuje razumijevanje kako okruženje utječe na radnju i likove.


3. Elementi radnje: radnja je podijeljena na početak, sredinu i kraj ili detaljnije dijelove poput uvoda, uspona radnje, vrhunca, pada radnje i razrješenja.


4. Sukob: Razumijevanje središnjeg problema ili izazova, bilo da se radi o unutarnjem ili vanjskom sukobu, poput prirodne katastrofe ili neprijatelja.


5. Tema: Identificiranje temeljne poruke ili lekcije još je jedan ključni element analize literature. Radni listovi mogu sadržavati pitanja koja potiču učenike na razmišljanje o temi i načinu na koji se ona prenosi.


6. Točka gledišta: Prepoznavanje onoga tko priča priču i njihove perspektive.

Vrste radnih listova elemenata priče

Sljedeći radni listovi ne samo da pomažu u razumijevanju i analizi književnosti, već služe i kao temelj učenicima za stvaranje i strukturiranje vlastitih priča, čime se poboljšavaju njihove kreativne i analitičke vještine. Primjenjivi su za mnoge vrste i za različite dobne skupine, uključujući elemente priče za djecu.

1. Elementi radnog lista kratke priče: Oni se posebno fokusiraju na strukturu i komponente kratkih priča.


2. Radni listovi za razumijevanje čitanja Elementi priče: S ciljem poboljšanja vještina razumijevanja, ovi radni listovi traže od učenika da pročitaju odlomke i identificiraju elemente unutar njih.


3. Elementi misteriozne radne tablice: specijalizirani radni listovi za razumijevanje jedinstvenih elemenata misteriozne priče, poput tragova, sumnjivaca i rješenja.


4. Pet elemenata radnog lista priče: Ove stranice radnog lista obično se fokusiraju na glavne komponente: likove, okruženje, zaplet, sukob i temu.


5. Radni listovi grafičkog organizatora: Čest alat u ovim radnim listovima, grafički organizatori pomažu učenicima da vizualno organiziraju različite vrste elemenata priče.


6. Radni list Identificiraj lik, okruženje i radnju: Vježbe u ovim radnim listovima imaju za cilj pomoći učenicima da razlikuju i razumiju ove kritične elemente.

Savjeti za izradu radnog lista Elementi priče

1. Odaberite vrstu i strukturu: Odlučite se o vrsti priče (kao što je kratka priča, misterija ili opća priča) za svoj radni list. To će usmjeravati fokus, bilo da se radi o radnom listu s općenitim elementima priče ili specijaliziranijim elementima radnog lista s misterijalnim pričama.


2. Definirajte osnovne komponente: Uključite odjeljke za pet osnovnih komponenti priče: lik, okruženje, radnja, sukob i tema. To su ključni elementi u većini vrsta priča.


3. Uključite specifične elemente: Dodajte specifične elemente relevantne za vašu odabranu vrstu, kao što su lik, okruženje i zaplet za opću priču ili elemente zapleta koji se posebno odnose na prirodnu katastrofu u pustolovnoj priči. Koristite elemente radnih listova zapleta kako biste se usredotočili na strukturu zapleta.


4. Dizajnirajte aktivnosti za prepoznavanje i opisivanje elemenata: Kreirajte aktivnosti koje potiču učenike da prepoznaju i opisuju elemente poput glavnog lika, fizičkog mjesta i elemenata zapleta. Oni mogu biti u obliku popunjavanja praznina, pitanja s kratkim odgovorima ili grafičkih organizatora.


5. Uključite vještine razumijevanja pročitanog: Za elemente priče koji čitaju radne listove s razumijevanjem, uključite odlomke iz priča i zamolite učenike da identificiraju različite vrste elemenata unutar tih odlomaka.


6. Uključite kreativne vježbe: Potaknite učenike da koriste svoju maštu i stvore vlastitu priču na temelju naučenih elemenata. Mogu identificirati lik, okruženje i radnju kako bi stvorili dobru priču, koristeći svoju vještinu razumijevanja i kreativnost. Ovo bi mogao biti dodatni dio za učenike da napišu vlastitu kratku priču ili opišu vlastitu ideju priče.

Upamtite, cilj radnog lista s elementima priče nije samo rastaviti priču na njene osnovne komponente, već i poboljšati čitateljevo razumijevanje i cijenjenje književnosti te poticati njihovu kreativnost u stvaranju vlastitih priča.

Više Storyboard That resursa i besplatni ispisi

• Posteri elemenata priče
• Radni listovi za analizu likova
• Radni listovi mape znakova
• Radni listovi dijagrama iscrtavanja
• Čitanje radnih listova s ​​odgovorima
• Postavljanje radnih listova karte
• Radni listovi karte priča

{Microdata type="HowTo" id="2584"}

Sretno Stvaranje!