Radni Listovi za Oznake Imena

Ako to dodjeljujete svojim učenicima, kopirajte radni list na svoj račun i spremite. Prilikom izrade zadatka samo ga odaberite kao predložak!

Korištenje alata za izradu oznaka imena za poboljšanje učenja s prilagođenim predlošcima oznaka imena

Radni listovi s oznakama s imenima listovi su papira ili predlošci koji se koriste u alatu za izradu pločica s imenima za izradu pločica s imenima za učenike. Obično sadrže prostor gdje učenik može napisati svoje ime ili mogu biti unaprijed otisnuti s imenom učenika. Oznake s imenima pomažu učiteljima i učenicima da nauče imena drugih, što je važno u izgradnji odnosa i stvaranju pozitivne kulture u razredu. Kada se učenici osjećaju ugodno sa svojim kolegama i učiteljem, veća je vjerojatnost da će sudjelovati u nastavi i baviti se gradivom. Radni listovi s pločicama s imenima također se mogu koristiti kao pomoć učenicima u vježbanju pisanja imena, posebno za mlađe učenike koji tek uče pisati. Ovo može biti važna vještina ranog opismenjavanja koja može pomoći učenicima dok napreduju kroz svoje obrazovanje. Osim toga, radni listovi s oznakama imena mogu se koristiti kao alat za upravljanje razredom. Ako učenici nose svoje pločice s imenom, učitelj ih može lako pozvati i pružiti individualiziranu pažnju, posebno u velikim učionicama gdje može biti teško zapamtiti svačije ime. Sve u svemu, radni listovi s oznakama imena jednostavan su, ali učinkovit alat koji može pomoći u stvaranju pozitivnog okruženja u učionici i olakšati učenje.

Prednosti uključivanja oznaka s imenima u lekcije

Korištenje oznaka s imenima u učionici može imati nekoliko prednosti za učenje za učenike, kao što su:

1. Izgradnja osjećaja zajedništva: Kada učenici nose pločice s imenima, mogu brzo naučiti imena drugih i osjećati se ugodnije u međusobnoj interakciji. To može dovesti do jačeg osjećaja zajednice i stvoriti ugodnije okruženje u učionici.
2. Poboljšanje društvenih vještina: Interakcijom sa svojim vršnjacima i korištenjem njihovih imena učenici mogu poboljšati svoje društvene vještine i razviti sposobnost učinkovite komunikacije.
3. Poticanje sudjelovanja: Kada se učenici osjećaju ugodnije u učionici, veća je vjerojatnost da će sudjelovati u razrednim raspravama i aktivnostima. Personalizirane pločice s imenom, stvorene s jedinstvenim dizajnom pločice s imenom, mogu pomoći u stvaranju ugodnog i uključivog učioničkog okruženja. To može dovesti do većeg angažmana i dubljeg učenja među studentima, što u konačnici rezultira boljim akademskim rezultatima.
4. Razvijanje vještina ranog opismenjavanja: Za mlađe učenike koji tek uče kako napisati svoje ime, predlošci pločica s imenom mogu biti koristan alat za vježbanje ove vještine.
5. Poboljšanje upravljanja razredom: Oznake s imenima mogu pomoći učiteljima da učinkovitije upravljaju svojim učionicama omogućujući im da brzo i jednostavno pozovu učenike po imenu.

Kako bi osigurali da se oznake s imenima učinkovito koriste, učitelji bi ih trebali pripremiti unaprijed i redovito mijenjati kako bi stvari bile svježe. To se može učiniti naručivanjem unaprijed izrađenih predložaka oznaka s imenom ili izradom vlastitih prilagođenih dizajna. Čineći to, učitelji mogu osigurati da njihovi učenici imaju pozitivno i zanimljivo iskustvo učenja u učionici.

Dizajnirajte oznake imena za učionicu

Za izradu oznaka s imenima, učitelji mogu koristiti alat za izradu oznaka s imenima, generator oznaka s imenima ili kreator oznaka s imenima kako bi dizajnirali prilagođene oznake s imenima koje odgovaraju njihovim specifičnim potrebama u učionici. Na mreži su dostupni mnogi predlošci za pločice s imenima koji se mogu ispisati kako bi se napravile pločice s imenima za ispis. Veličina pločice s imenom može varirati ovisno o korištenom predlošku i željenom dizajnu. Postoji mnogo različitih dizajna pločica s imenima i ideja za pločice s imenima koje učitelji mogu koristiti za stvaranje jedinstvenih i privlačnih pločica s imenima za svoje učenike. S besplatnim predloškom za pločice s imenima ili alatom za izradu naljepnica s imenima, učitelji mogu jednostavno izraditi pločice s imenima profesionalnog izgleda za svoje učenike. Općenito, korištenje oznaka s imenima u učionici može biti jednostavan, ali učinkovit način za poboljšanje iskustva učenja za učenike.

{Microdata type="HowTo" id="498"}

Ideje za izradu vlastitih oznaka s imenima za korištenje u učionici

Postoji mnogo kreativnih načina za dizajniranje i korištenje pločica s imenima u učionici. U nastavku se istražuje nekoliko opcija:

• Tijekom prijelaznih aktivnosti: Nastavnici mogu koristiti oznake s imenima kako bi pomogli učenicima u prijelazu između aktivnosti tijekom dana. Na primjer, nastavnici mogu izraditi oznake s imenima koje uključuju učenikovo sljedeće odredište, poput "Vrijeme za čitanje" ili "Odmor".
• Imenovanje predmeta sa slikama u učionici: Učitelji mogu izraditi oznake s imenima koje uključuju slike uobičajenih predmeta u učionici, kao što su ploča, šiljilo za olovke i polica za knjige. Učenici tada mogu koristiti svoje pločice s imenom kako bi identificirali te predmete u učionici i vježbali svoj vokabular.
• Jutarnji sastanci: Nastavnici mogu koristiti oznake imena tijekom jutarnjih sastanaka kako bi pomogli učenicima da se međusobno povežu. Na primjer, učitelji mogu izraditi oznake s imenima koje uključuju pitanje za probijanje leda, poput "Koja je tvoja omiljena knjiga?" ili "Koja je vaša omiljena aktivnost na otvorenom?" Učenici zatim mogu podijeliti svoje odgovore s razredom i bolje se upoznati.
• Povratne informacije vršnjaka: korištenje pločica s imenom u učionici može promicati pozitivno okruženje za učenje i osjećaj zajedništva među učenicima. Stvaranjem oznaka s imenima koje ističu pozitivne kvalitete, kao što su "dobar prijatelj" ili "korisni razrednik", učitelji mogu potaknuti učenike da prepoznaju i cijene međusobne snage. To može potaknuti kulturu podrške u razredu gdje se učenici osjećaju cijenjenima i povezanima. Osim toga, oznake s imenom s jedinstvenim dizajnom i fontom mogu dodati zabavan i kreativan element učionici, čineći da se učenici osjećaju kao da su u dobrom društvu.
• Poslovi u učionici: Nastavnici mogu koristiti oznake s imenima za dodjeljivanje poslova u učionici učenicima. Na primjer, učitelji mogu izraditi oznake s imenom koje uključuju naziv posla, kao što je "Line Leader" ili "Door Holder". Učenici tada mogu nositi svoje pločice s imenom dok obavljaju svoje poslove u učionici.

Ovo je još samo nekoliko ideja za dizajn i korištenje pločica s imenima u učionici. Mogućnosti su beskrajne i mogu se prilagoditi bilo kojem razredu ili predmetu.

Općenito, korištenje oznaka s imenima u učionici može biti zabavan i praktičan način podučavanja lekcija učenicima. Uz dostupnost predložaka bedževa, predložaka oznaka, znakova, naljepnica i materijala za ispis, postoje beskrajne mogućnosti za stvaranje privlačnih i informativnih aktivnosti. Učitelji mogu tražiti i preuzimati razne predloške oznaka te umetati slike i fontove kako bi stvorili simpatične i savršene oznake s imenima koje odgovaraju temi njihove učionice ili lekcije. Za predškolske ili mlađe učenike, učitelji mogu priložiti slike na pločice s imenima kako bi im pomogli u prepoznavanju imena i pripremi za čitanje. Uz jednostavnost izravnog ispisa od renomiranog proizvođača pločica s imenima kao što je StoryboardThat , učitelji mogu brzo i učinkovito izraditi pločice s imenima za cijeli razred. Općenito, korištenje pločica s imenima koje se mogu ispisati u školi može poboljšati iskustvo učenja i učiniti aktivnosti u učionici interaktivnijima i ugodnijima za učenike.

Još više Storyboard That resursa i besplatnih ispisa

• Predlošci radnih listova
• Predlošci plakata
• Predlošci pozivnica
• Izlazne ulaznice
• Oznake učionice

Sretno Stvaranje!