OSCAR je akronim osmišljen kako bi pomogao čitateljima razumjeti izravnu i neizravnu karakterizaciju. Kroz korištenje OSCAR-a , kao strategije čitanja i pisanja, od čitatelja se traži da razmišljaju i pišu o različitim načinima učenja o liku.
Kako čitatelji komuniciraju s pričom, relevantne informacije o važnim likovima otkrivaju se izravnom i neizravnom karakterizacijom.
Izravna karakterizacija se najčešće javlja kada autor izričito otkriva osobine čitatelja. Kada autor ili pripovjedač izričito kaže nešto o liku, to je izravna karakterizacija. Ovdje čitatelj može naučiti misli, osjećaje, fizičke karakteristike ili motivacije lika.
Indirektna karakterizacija je kada čitatelj uči o liku neizravno. Čitatelj mora izvesti ili pretpostaviti informacije o liku na temelju interakcija koje nisu jasne. Na primjer, indirektna karakterizacija se može naučiti kroz: dijalog lika, kako ih drugi likovi vide, njihova djela, kako se ponašaju prema drugima ili prema njihovim odnosima, te kako tretiraju sebe ili gledaju svoje cjelokupno mjesto u svijetu.
Možete li pogoditi koji je primjer izravna karakterizacija i koji je neizravan?
| PRIMJER | ODGOVOR |
|---|---|
| "Promatrao sam Aarona dok mu je lice blijedo, a ruke su mu se tresle dok su lebdjele iznad telefona." | Neizravna karakterizacija: Čitatelj pretpostavlja da je Aaron uzrujan zato što mu je lice blijedo, a ruke mu se tresu. Kada čitatelj preuzme ili iznese informacije na temelju onoga što čita, to je neizravna karakterizacija. |
| "Stephanie je visoka, lijepa žena s nevjerojatnim umjetničkim sposobnostima." | Izravna karakterizacija: Čitaocu je izričito rečeno da je Stephanie visoka, lijepa žena. Rečeno je na izravan, izravan način. |
| "Hej, Sarah, hvala ti što si mi posudio tu odjeću; mora da je bila skupa." | Neizravna karakterizacija: Ništa nije navedeno o Sarah. Umjesto toga, čitatelj upućuje informacije o njoj kroz dijalog. Na primjer, kad joj se prijateljica zahvali, to sugerira da je ona dobra prijateljica. Isto tako, kada njezina prijateljica spomene da je moralo biti skupo, čitatelj bi mogao pretpostaviti da Sarah ima novac ili je vrlo velikodušna. |
| PISMO | DEFINICIJA |
|---|---|
| O - druga obilježja | Što drugi likovi govore o liku? |
| S - Govor | Što lik kaže o drugima ili o sebi? Kako možemo zaključiti značenje i osobine onoga što lik kaže? |
| C - Fizikalne značajke | Kako izgleda lik? Koje su opisne riječi korištene za njihovo opisivanje? |
| A - stav autora | Kako autor misli o tom karakteru? |
| R - reakcija čitatelja | Kako vi, kao čitatelj, mislite o liku? |
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
Čitajući roman, mali atributi i detalji često postaju važni kako se radnja odvija. Stvaranjem karte znakova u Storyboard That, čitatelji mogu snimiti suptilne informacije, pomažući im da prate i uhvate nijanse koje čine čitanje ugodnijim!
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
Odaberite roman ili kratku priču koja sadrži tri ili više znakova.
Kopirajte OSCAR predložak.
Zamijenite rezervirano mjesto "NAME" nazivom svakog znaka.
Prilikom čitanja potražite svaku vrstu karakterizacije OSCAR stila. Napišite izravne citate koji odgovaraju na svako slovo mnemoničkog uređaja. Ovi izravni citati pokazat će korištenje posredne ili izravne karakterizacije.
Prije završetka, odaberite Storyboard That lik koji će prikazati svakog lika iz romana. Pomoću značajke povlačenja i ispuštanja stavite ih u okvir s lijeve strane. Možete čak dodati i pozadinu, kao u primjeru dolje!
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
Kada čitatelji završe svoju ploču scenarija, trebali bi razmišljati i pisati o izravnoj i neizravnoj karakterizaciji na temelju snimljenih dokaza.
Koristeći svoje odgovore na OSCAR, trebali bi pitati i odgovoriti na sljedeća pitanja:
Što znate o liku? Kako to znaš?
Tko su oni?
Kako ih drugi vide?
Kako ih vi, kao čitatelj, vidite?
Što mislite zašto autor misli o tom liku (umetnite pridjev)?
Pat se na leđima, sada ste karakterizacija pro i imate dovršen storyboard to dokazati!
Razumijevanje karakterizacije može uvelike poboljšati djetetove vještine razumijevanja pročitanog i analize na nekoliko načina:
Vrste karakterizacije koje koristi autor mogu uvelike utjecati na zaplet i temu priče. Izravna karakterizacija, gdje autor eksplicitno govori čitatelju o osobinama i kvalitetama lika, može se koristiti za utvrđivanje osnovnih pojedinosti o liku, kao što su njegovo ime, dob i fizički izgled. Također se može koristiti za otkrivanje specifičnijih informacija, poput zanimanja, osobnosti i uvjerenja lika. Ove informacije mogu pomoći u pomicanju zapleta i također mogu dati uvid u teme priče. Na primjer, ako je lik predstavljen kao ljubazan i velikodušan, to može sugerirati da su teme suosjećanja i empatije važne u priči.
Neizravna karakterizacija, s druge strane, zahtijeva od čitatelja da zaključi o osobinama i kvalitetama lika na temelju njegovih postupaka, ponašanja i dijaloga. Ova vrsta karakterizacije može biti suptilnija i složenija i često može otkriti više o osobnosti i motivaciji lika nego izravna karakterizacija. Na primjer, ako je prikazano da lik stalno laže, to može sugerirati da su u priči prisutne teme prijevare i manipulacije. Slično, ako se pokaže da je lik u sukobu oko odluke, to može sugerirati da su teme morala i donošenja odluka važne.
Sve u svemu, vrsta karakterizacije koju koristi autor može uvelike utjecati na to kako čitatelj razumije i tumači zaplet i teme priče. Pažljivo osmišljavajući svoje likove i koristeći izravnu i neizravnu karakterizaciju, autori mogu stvoriti bogat i nijansiran svijet koji privlači čitatelje i potiče ih da duboko promisle o temama i porukama priče.