Nastavni Pridjevi

Kao učitelj ESL-a, eksperimentirao sam s Storyboard That da bih istražio brojne načine na koje se može koristiti za podučavanje širokih koncepata i vrlo specifičnih lekcija. To nije samo način pripovijedanja priča i stvaranja stripova; ima različite mogućnosti izgleda koji su savršeni za stvaranje zanimljivih aktivnosti za studente. Kada podučavam o pridjevima, koristim različite rasporede ploče da bih pojačao različite načine učenja.

Ploče s pričama koje stvorite mogu poslužiti kao uvod u gramatički pojam, cijelu lekciju ili kao pojačanje nečemu što ste već naučili. Naravno, svaka se aktivnost može prilagoditi razini ili dobi učenika kojima predajete. Sljedeće smo primjere stvorili više za mlađe, početnike, a svaka se vježba povećavala u poteškoćama.

Snimke ploča koje stvarate pomoću ploče s Storyboard That su način za upoznavanje novih tema i koncepata s učenicima. Priča o knjizi u nastavku koristi izgled „Spider Map“ i vrlo je osnovni uvod u nekoliko uobičajenih, jednostavnih pridjeva. Iako se možda ne čini interaktivnim, možete tražiti od učenika da dodaju slike svakom pridjevu ili da smisle sinonime za svaki. Ako tijekom lekcije koristite živu ploču s pričama, učenik može navesti više pridjeva koje zna i slike koristiti za predstavljanje značenja.

suprotnosti

Sljedeće dvije ploče s pričama mogu se koristiti za uvođenje pridjeva i njihovih suprotnosti. Također su dobre vježbe za učenike koji mogu vježbati ili pokazati svoje znanje iz prethodnih predavanja. Svaka od njih koristi izgled "T-grafikona" koji je savršen za međusobno sklapanje riječi, ideja itd.

Gornja ploča s pričama ima upitnik gdje bi učenik trebao napisati suprotan pridjev. U tekstu se nalaze i riječi koje nedostaju gdje učenik može ispuniti prazan pravilni pridjev. Za ovu aktivnost postoji više ispravnih odgovora, tako da vi ili učenik možete napisati više pridjeva koji opisuju sliku. Nadalje, možete dodati stanice da povećate poteškoće i zamoliti učenika da stvori scenu koja također predstavlja sinonimne pridjeve. Na primjer, učenik može reći da je suprotno od "lijepog" značiti "nepristojno" ili "nepristojno" - obje su ispravne i mogu se prikazati na isti način.

Ova aktivnost književne priče je malo teža od prethodne, ali još uvijek je namijenjena mlađim početnicima. Od učenika traži da koriste svoje znanje i maštu za predstavljanje značenja suprotnih opisnih riječi odabirom različitih slika, emojisa, boja i scena. Neki učenici početnici možda nisu spremni za aktivnost u donje dvije ćelije, tako da ih možete jednostavno preskočiti ili uputiti učenike na odgovore. Ovu vježbu možete spremiti neki drugi put kad mislite da su učenici spremni.

Korištenje pridjeva za opisivanje ljudi, mjesta i stvari

Nakon što vaši učenici nauče neke pridjeve, možete stvoriti ploče s pričama poput one gore kako biste testirali učeničko razumijevanje svog novonabavljenog vokabulara. Ova se ploča koristi u obliku naslova, ćelije i opisa. Za postavljanje pitanja možete koristiti blok "naslov", a vi ili studenti možete zapisati svoje odgovore u blok "opis" ispod slike koju opisuju. Možete dodati opis učenika i čak ga upotrijebiti za uvođenje novih pridjeva. Ova vježba također omogućava učenicima da vide kako koristimo različite pridjeve za opisivanje osobe nasuprot mjestu ili stvari.

Sve to u praksi

Ovaj posljednji primjer ilustrira kako učenici mogu pokazati svoje razumijevanje onoga što su upravo naučili. To nije baš priča, ali omogućava učenicima da vide kako se pridjevi prirodno rabe; mogu pročitati prvih nekoliko ćelija u kojima su pridjevi podvučeni radi lakšeg prepoznavanja. Oni također mogu vježbati pomoću pridjeva u osnovnom pripovijedanju - ostavio sam prazan mjehurić teksta da bi ga učenici mogli ispuniti na temelju onoga što vide. Ova je ploča s pričama vrlo osnovna, ali zasigurno možete dodati više ćelija ili više prilika za studente da ispune praznine ako mislite da neće biti pretjerano za vaše učenike.

Gornje ploče s pričama samo su neki načini na kojima se pridjevi mogu naučiti pomoću Storyboard That. Kao što vidite, vaša pouka u kombinaciji s vizualnim prikazima i interaktivnim aktivnostima omogućuju sveobuhvatan nastavni pristup. Ove vizualne, interaktivne i zabavne lekcije učenicima čine angažman i odziv s njima.

Potičem vas da nastavite eksperimentirati s različitim načinima poučavanja pridjeva pomoću priručnika i podijeliti svoje ideje s kolegama učiteljima. Na taj način učenicima pruža više načina za učenje i savladavanje gradiva.

{Microdata type="HowTo" id="915"}