S porastom društvenih medija posljednjih desetljeća, odgajatelji su zabilježili porast i cyberbullyinga i tradicionalnog maltretiranja među mladima školske dobi. S obzirom na to, mnoge su škole postavile svijest o zlostavljanju i prevenciju prioritetom. Prvi korak u stvaranju razlike je obrazovanje. Fakultet, osoblje, roditelji i studenti moraju biti educirani u prepoznavanju, reagiranju i sprječavanju zlostavljanja. Ovaj vodič nudi neke prijedloge za korištenje storyboarda za edukaciju vaše školske zajednice o zlostavljanju.
Prije nego se pozabave nasiljem sa cijelom školskom zajednicom, odgajatelji moraju poduzeti dva bitna koraka za pripremu.
Da bi se uspostavilo zajedničko razumijevanje nasilništva i odgovarajuće intervencije, škole bi trebale razmotriti formalnu obuku nastavnika. Neke škole mogu odlučiti angažirati profesionalnog voditelja prevencije zlostavljanja. Vrlo često nastavnici mogu imati nepotpunu predodžbu o oblicima zlostavljanja. Odrasli koji manje razumiju tehnologiju mogu biti osobito nepoznati stvarnosti cyberbullyinga. Obučeni predavač može ažurirati vaš fakultet najnovijim trendovima i tehnologijama kojih morate biti svjesni. Osim toga, voditelji općenito dijele prevenciju zlostavljanja na konkretne, pristupačne korake.
Ako vaša škola odluči ne angažirati izlagača, dobra je ideja izabrati predstavnika između fakulteta i osoblja (poput savjetnika ili kvalificiranog učitelja) koji će prezentirati školi. Storyboardovi mogu biti od pomoći u predstavljanju ilustrativnih scenarija u ovim prezentacijama. Fakultet i osoblje mogu imati koristi od korak-po-korak vizuala koje pružaju ploče za priču. Upućivanje učitelja da jednostavno "interveniraju" tijekom incidenta nasilništva, na primjer, može rezultirati nedosljednim odgovorima. Vaša škola može postići ujednačeniju provedbu ako je nastava popraćena raščlambom odgovarajućih radnji kako je prikazano u dolje opisanom scenariju.
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
Storyboards također mogu biti korisni za razbijanje politika školskih priručnika na nove zaposlenike ili osoblje u cjelini. Razmislite o tome da pojačate svoj postupak za rješavanje incidenta nasilništva s korak-po-korak storyboardom poput onog prikazanog u nastavku. Zadržite svoju publiku pomoću avatara za predstavljanje vlastitog fakulteta i osoblja!
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
Nakon što se nastavno osoblje i osoblje osposobe za vaše postupke u postupanju i raspravljanju o zlostavljanju , sljedeći korak je podizanje svijesti među učenicima i roditeljima. Što više učenici razumiju karakteristike, uzroke i posljedice zlostavljanja, veća je vjerojatnost da će prepoznati nasilje i poduzeti mjere. Kad je studentima ugodno razgovarati o nekoj temi, veća je vjerojatnost da će se obratiti i drugima za pomoć.
Internet nudi mnogo načina za poučavanje učenika o prevenciji zlostavljanja. Vaša škola također može pronaći izlagača koji će se obratiti učenicima ili određenom programu koji će koristiti na satovima zdravlja ili općim skupštinama. Važno je odabrati pristup koji najbolje odgovara vašoj studentskoj populaciji.
Mnoge se škole oslanjaju na jednostavne kratice za poučavanje važnih pojmova na nezaboravan način. Razmislite o korištenju ploče za pisanje za predstavljanje ovih kratica. Možete napraviti vlastiti primjer i ispisati ga na plakatu, ili možete zatražiti od učenika da ilustriraju vlastite kratke ploče s pričama kako bi pokazali svoje razumijevanje prevencije zlostavljanja. Pisaće ploče u nastavku pružaju samo nekoliko primjera akronima koji se koriste u nekim školama.
| S |
STOP | Ustanite protiv nasilnika. Upotrijebite svoje riječi da mu kažete da vas prestane povrijediti. |
|---|---|---|
| T |
UZETI | Poduzmite odgovarajuće mjere kako biste pobjegli od nasilnika. Hodajte ili trčite ako je potrebno ili nabavite odraslu osobu. |
| O. |
OTVORENA | Otvorite se odrasloj osobi od povjerenja u svom životu, poput roditelja, učitelja, trenera ili vođe crkve. |
| P |
ZAŠTITITI | Zaštitite se od nasilnika boravkom u grupama ili u blizini učitelja. |
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
| S |
STALAK | Stojte visoko i hodajte na način koji pokazuje da ste osoba koja zaslužuje poštovanje. Govor vašeg tijela može vas spriječiti da postanete meta. |
|---|---|---|
| T |
REĆI | Recite odgovarajućoj odrasloj osobi. Govoriti kako bi se spriječila opasna situacija nije besmisleno. |
| A |
IZBJEGAVAJTE | Izbjegavajte biti na štetu. Bijeg od opasne situacije nije biti kukavica. To je pametno. |
| N |
NE | Recite NE zahtjevima nasilnika od početka. Ako umirite nasilnika u vezi s malim stvarima, on će samo zahtijevati više. ( Izuzetak: Ako ste u fizičkoj opasnosti, možda ćete morati nastaviti dok to ne prijavite policiji. Ne vrijedi se ozlijediti zbog novca za ručak.) |
| D |
RAZVITI | Razvijajte prijateljstva - ljude koji će se zalagati jedno za drugo - brižna zajednica. Podržite druge i tražite podršku. Ako nekoga maltretiraju, progovorite. Ako je netko isključen, uključite ga u svoju predstavu. |
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
Citirano u Chicago Tribune
| P |
OBEĆANJE | Obećaj da ćeš prestati s onim što radim |
|---|---|---|
| R |
ODRAZAVATI | Razmislite o onome što govorim |
| Ja |
IDENTIFICIRATI | Prepoznajte što drugi osjećaju |
| D |
ČINI | Dajem sve od sebe da pomognem onima koji su maltretirani |
| E |
POTICANJE | Potaknite i moje prijatelje da se izjasne protiv nasilništva |
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
Učitelji također mogu razmotriti rješavanje nasilja u književnosti. Brojne popularne knjige za djecu i mlade odrasle obrađuju temu nasilništva u smislenom kontekstu. Donji popis daje neke prijedloge za romane koje ćete koristiti u svojoj učionici.
Ako sumnjate da je vaše dijete nasilničko ponašanje, važno je nešto poduzeti što je prije moguće. Ovo može biti teška i emocionalna situacija i za vas i za vaše dijete, ali rješavanje tog ponašanja ključno je za dobrobit svih uključenih. Prvi korak je da s djetetom razgovarate na otvoren način bez osuđivanja. Pokušajte shvatiti zašto možda maltretiraju druge i kako se osjećaju. Važno je dati djetetu do znanja da zlostavljanje nije prihvatljivo i da može imati ozbiljne posljedice. Ako je potrebno, potražite pomoć od školskog savjetnika, terapeuta ili drugog stručnjaka koji vas može uputiti u rješavanju ponašanja i bilo kakvih temeljnih problema koji mu mogu pridonijeti. Potaknite svoje dijete da se ispriča i iskupi svakome koga je možda povrijedilo te surađujte sa školskim službenicima na izradi plana za rješavanje takvog ponašanja i sprječavanje da se ponovi. Konačno, oblikujte pozitivno ponašanje za svoje dijete pokazujući mu što znači biti ljubazan, empatičan i poštovati druge.
Cyberbullying je ozbiljan problem koji može imati značajan utjecaj na mentalno zdravlje i dobrobit djece. Ako sumnjate da je vaše dijete izloženo internetskom maltretiranju ili ako je ono samo sudjelovalo u internetskom maltretiranju, postoji nekoliko strategija koje možete upotrijebiti za odgovor. Prvo, važno je dokumentirati sve dokaze o internetskom zlostavljanju, uključujući snimke zaslona poruka ili objava. Zatim možete prijaviti ponašanje odgovarajućim tijelima, kao što je škola ili davatelj internetskih usluga. Potaknite svoje dijete da blokira osobu koja ga maltretira i da izbjegava kontakt s njom na internetu. Također je važno pružiti emocionalnu podršku svom djetetu i pomoći mu da razvije strategije suočavanja s emocionalnim učinkom internetskog nasilja. Potaknite svoje dijete da progovori ako svjedoči da se nekom drugom događa internetsko zlostavljanje i naučite ga da bude odgovoran digitalni građani modelirajući pozitivno ponašanje na internetu. Konačno, važno je voditi stalne razgovore sa svojim djetetom o internetskom zlostavljanju i nadzirati njegove online aktivnosti kako biste osigurali njihovu sigurnost i dobrobit.
Razgovor s djecom o zlostavljanju ključan je za njihov emocionalni i društveni razvoj. Međutim, može biti izazovno pristupiti ovoj temi na učinkovit način primjeren dobi. Jedan od načina da to učinite je da rano počnete podučavati malu djecu o ljubaznosti, empatiji i poštovanju. Koristite jednostavan jezik i primjere s kojima se vaše dijete može poistovjetiti. Naglasite važnost empatije i pomozite svom djetetu da shvati kako njihovi postupci mogu utjecati na druge. Potaknite svoje dijete da progovori ako svjedoči zlostavljanju koje se događa nekome drugome i pomozite mu da dođe do asertivnih odgovora na zlostavljanje. Igranje uloga može biti učinkovit način da pomognete svom djetetu da vježba reagiranje na zlostavljanje u sigurnom okruženju koje ga podržava. Pojačajte pozitivno ponašanje hvaleći svoje dijete kada je ljubazno, suosjećajno i poštuje druge. Konačno, kako vaše dijete raste i sazrijeva, nastavite s otvorenim i iskrenim razgovorima o maltretiranju i važnosti postupanja prema drugima s ljubaznošću i poštovanjem.