साधन
मूल्य निर्धारण
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं
माय स्टोरीबोर्ड्स
खोज
ymmärtäminen suunnitteluesimerkillä
एक स्टोरीबोर्ड बनाएँ
इस स्टोरीबोर्ड को कॉपी करें
स्लाइड शो चलाएं
मुझे पढ़कर सुनाओ
अपना खुद का बनाओ!
कॉपी करें
अपना
स्टोरीबोर्ड
बनाएं
इसे
मुफ़्त में आज़माएं!
अपना
स्टोरीबोर्ड
बनाएं
इसे
मुफ़्त में आज़माएं!
स्टोरीबोर्ड विवरण
ymmärrys suunnittelun mukaan esimerkki ubd tuntisuunnitelma yksikkökohtaisesti
स्टोरीबोर्ड पाठ
VAIHE 1: TUNNISTA HALUATTUT TULOKSET TAI TULOS
ASETTAA TAVOITTEET
Oppilaani tietävät _____ ja minä tiedän, että he ymmärtävät sen, koska he osaavat _____.
Työpaja: Älykkään tavoitteen kirjoittaminen!
RAKENTEEN YMMÄRTÄMINEN
Jos odotan oppilaideni oppivan X:ää, heidän on ensin tiedettävä A, B, C ja D!
OLENNAISET KYSYMYKSET
Mitä _____ olisi ilman _____? Kuinka voit tehdä _____ _____ kanssa? Kuinka voimme olla _____?
LOPPUTULOS YKSIKÖN JÄLKEEN
Opintojaksoni lopussa oppilaideni pitäisi pystyä ______. Heidän pitäisi myös tietää ero _____ ja _____ välillä. Lopuksi heidän tulisi hallita _____.
Tänään Tee nyt: Voitko selvittää _____?
YKSIKÖN PÄÄTTYMISEN JÄLKEEN
Opiskelijoiden tulee pystyä tekemään A, B, C ja D ja todistaa, että he osaavat X osoittamalla minulle, että he osaavat ______________________.
30 मिलियन से अधिक
स्टोरीबोर्ड बनाए गए