साधन
मूल्य निर्धारण
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं
माय स्टोरीबोर्ड्स
खोज
mõistmine disaini näite järgi
एक स्टोरीबोर्ड बनाएँ
इस स्टोरीबोर्ड को कॉपी करें
स्लाइड शो चलाएं
मुझे पढ़कर सुनाओ
अपना खुद का बनाओ!
कॉपी करें
अपना
स्टोरीबोर्ड
बनाएं
इसे
मुफ़्त में आज़माएं!
अपना
स्टोरीबोर्ड
बनाएं
इसे
मुफ़्त में आज़माएं!
स्टोरीबोर्ड विवरण
arusaamise järgi kujunduse näide ubd tunniplaani ühik kavandi järgi
स्टोरीबोर्ड पाठ
1. ETAPP: TUNNISTAGE SOOVITAVAD TULEMUSED VÕI TULEMUSED
PÜSITA EESMÄRGID
Minu õpilased teavad _____ ja mina tean, et nad mõistavad seda, sest nad saavad _____.
Töötuba: Nutika eesmärgi kirjutamine!
EHITUSMÕISTMINE
Kui ma eeldan, et mu õpilased õpivad X-i, peavad nad kõigepealt teadma A, B, C ja D!
OLULISED KÜSIMUSED
Mis oleks _____ ilma _____ta? Kuidas saate teha _____ _____-ga? Kuidas me saame olla _____?
LÕPPTULEMUS PÄRAST ÜHIKU
Minu üksuse lõpus peaksid minu õpilased suutma ______. Samuti peaksid nad teadma erinevust _____ ja _____ vahel. Lõpuks peaksid nad valdama _____.
Täna tehke kohe: Kas saate aru _____?
PÄRAST ÜKSUSE LÕPPU
Õpilased peaksid suutma teha A, B, C ja D ning tõestama, et nad saavad hakkama X-ga, näidates mulle, et suudavad ______________________.
30 मिलियन से अधिक
स्टोरीबोर्ड बनाए गए