साधन
मूल्य निर्धारण
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं
माय स्टोरीबोर्ड्स
खोज
storyboard
एक स्टोरीबोर्ड बनाएँ
इस स्टोरीबोर्ड को कॉपी करें
स्लाइड शो चलाएं
मुझे पढ़कर सुनाओ
अपना खुद का बनाओ!
कॉपी करें
अपना
स्टोरीबोर्ड
बनाएं
इसे
मुफ़्त में आज़माएं!
अपना
स्टोरीबोर्ड
बनाएं
इसे
मुफ़्त में आज़माएं!
स्टोरीबोर्ड पाठ
Pada suatu hari, ada tiga orang sahabat bernama Tini, Tina, dan Budi. Mereka bertiga berjalan ke sekolah bersama.
Wah, udah sampai aja kita nih, pelajaran pertama kita apa sih?
Matematika deh kayaknya Tin...
Di kelas...
Selamat pagi anak-anak, hari ini silahkan kalian kerjakan soal yang telah ibu kasih di papan tulis mengenai SPLTV.
Siap buu
2x + 5y – 3z = 3 … (1)6x + 8y -5z = 7 … (2)-3x + 3y + 4z = 15 … (3)
Tina, kamu ngerti gak itu cara ngerjainnya gimana?
Iya, jadi itu pakai cara eliminasi lalu di substitusi, akhirnya dapat deh himpunan penyelesaiannya.
Iya nih sama, aku juga dapetnya segitu, Tin.
Oh, begitu, aku udah dapet nih, himpunan penyelesaiannya itu x=1, y=2, sama z= 3 bukan??
Wih iya betul nih kayaknya, aku juga dapetnya segitu.
Horee!! Jawabannya benar!!
2x + 5y – 3z = 3 … (1)6x + 8y -5z = 7 … (2)-3x + 3y + 4z = 15 … (3)
Baik anak-anak, jadi, jawaban yang tepat dari soal tersebut adalah x=1, y=2, dan z=3.
Iya nih, bagus deh jawaban aku juga benar.
Baik anak-anak, untuk hari ini saya rasa cukup, untuk sisanya kalian bisa pelajari di rumah masing-masing.
Baik buu, terima kasih
2x + 5y – 3z = 3 … (1)6x + 8y -5z = 7 … (2)-3x + 3y + 4z = 15 … (3)
30 मिलियन से अधिक
स्टोरीबोर्ड बनाए गए