HISTORIETA

El equipo ha elegido el tema “Educación en zonas rurales del Perú”, pues es una realidad actual e importante. Por un lado, es actual, ya que se relaciona con el ODS “Educación de calidad”. Este objetivo consiste en una iniciativa enfocada a la inclusión y la accesibilidad al aprendizaje que preparan a las personas de distintas edades para mejorar su calidad de vida. Por otro lado, es un tema relevante, puesto que el índice de menores en zonas rurales que no estudian ni trabajan subió a 7,1 %, los que estudian y trabajan subió a 41,9 %, mientras que los que sólo trabajan representa el 12,1 %. En definitiva, el equipo encuentra relevante y actual investigar sobre la problemática “educación en zonas rurales” por las razones ya expuestas.