स्कार्लेट पत्र में साहित्यिक संघर्ष

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गतिविधि अवलोकन

ईएलए इकाइयों के दौरान अक्सर साहित्यिक संघर्षों को पढ़ाया जाता है। हमारे छात्रों के साथ महारत के स्तर को प्राप्त करने के लिए पूर्व ज्ञान पर निर्माण करना महत्वपूर्ण है। स्टोरीबोर्डिंग के माध्यम से विभिन्न प्रकार के साहित्यिक संघर्षों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है। छात्रों को प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनना और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके इसे चित्रित करना आपके पाठ को सुदृढ़ करने का एक शानदार तरीका है!

द स्कार्लेट लेटर में अधिकांश संघर्ष उस पाप से उपजा है जो हेस्टर और डिम्सडेल अपने प्यूरिटन समाज में करते हैं, और कैसे उन्हें उस समुदाय में अपने अपराध और अपने पाप के साथ रहना सीखना है।



MAN बनाम MAN

शहर के नेता चिंतित हो जाते हैं कि हेस्टर उसके जंगली व्यवहार के कारण पर्ल के लिए एक अयोग्य माता-पिता है, और वे पर्ल को उससे दूर ले जाना चाहते हैं।


आदमी बनाम स्वयं

डिम्सडेल ने हेस्टर को अपने पाप का बोझ अकेले ढोने के लिए इतने तीव्र अपराध बोध का अनुभव किया कि वह बीमार और अस्वस्थ दिखने लगा।


आदमी बनाम समाज

हेस्टर का व्यभिचार का पाप उस समय बोस्टन के प्यूरिटन आदर्शों और कानूनों के सामने आता है, जिसके परिणामस्वरूप उसे अपने सीने पर एक लाल रंग का "ए" पहनने की आजीवन सजा मिलती है।



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टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)


छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड कि स्कार्लेट पत्र में साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।


  1. स्कार्लेट पत्र में संघर्ष को पहचानें।
  2. चरित्र बनाम चरित्र, चरित्र बनाम स्व, चरित्र बनाम सोसायटी, चरित्र बनाम प्रकृति, या चरित्र बनाम प्रौद्योगिकी के रूप में प्रत्येक संघर्ष वर्गीकृत।
  3. कोशिकाओं में संघर्ष वर्णन, कहानी से पात्रों का उपयोग कर।
  4. सेल के नीचे संघर्ष का एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
  5. बचाने के लिए और काम सबमिट करें।



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