स्पेनिश उत्कृष्टता अभ्यास

गतिविधि अवलोकन

सुपरलेटिव में स्पेनिश विशेषणों का उपयोग करना सीखते हुए, छात्रों को विशेषण पर ध्यान देने के साथ-साथ सूत्र का अभ्यास करने की भी आवश्यकता होगी। इस गतिविधि में, छात्र शानदार संरचना का उपयोग करते हुए एक व्यक्तित्व बनाएंगे और अभ्यास करेंगे । क्या छात्र स्पाइडर मैप स्टोरीबोर्ड टेम्पलेट का चयन करें और अपने चुने हुए व्यक्तित्व को बीच में रखें।

उदाहरण स्टोरीबोर्ड अपने केंद्रीय चरित्र के रूप में "दुनिया में सबसे अहंकारी आदमी" का उपयोग करता है। वहां से, प्रत्येक जुड़ा हुआ सेल शानदार बयानों का उपयोग करके चुने हुए व्यक्तित्व के एक पहलू को दिखाता है। छात्रों को अपनी पसंद के साथ मज़ा करना चाहिए! मॉडल स्टोरीबोर्ड में उपयोग किए जाने वाले उदाहरण हैं:

"मैं सबसे सुंदर हूं"
"मेरे पास सबसे साहसी दोस्त हैं"
"मेरा घर सबसे अच्छा है"
"यह आदमी सबसे कम उदार है"

छात्रों को कम से कम चार कोशिकाओं को पूरा करना चाहिए, लेकिन आप उन्हें अधिक होना चाह सकते हैं। आप यह भी विचार करने के लिए किया जाए या नहीं छात्रों मेजोर, peor, महापौर के चार अपवाद का उपयोग कर रहे हैं, और चाहते हो सकता है menor, मास और menos के उदाहरण हैं, या अपने सेल उदाहरण और बुनियादी विशेषण तक ही सीमित रहेगा अगर केवल más का उपयोग। सतही संरचना को सुदृढ़ करने के लिए, छात्रों ने रंग बदला है या अतिशयोक्ति व्यक्त करने में शामिल शब्दों को भुनाना है। छात्रों को उनके वाक्य संरचना और क्रिया उपयोग में भिन्नता के लिए कहकर आगे की चुनौतियां पेश की जा सकती हैं।

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)