छात्रों को कहानियों को पढ़ने के रूप में पहचानने में सक्षम होने के लिए साहित्यिक संघर्ष महत्वपूर्ण हैं। मुख्य चरित्र का सामना करने वाले संघर्ष कहानी को आगे बढ़ाने में मदद करते हैं। इस गतिविधि में, छात्र मध्यरात्रि विदाउट मून में साहित्यिक संघर्ष के उदाहरणों का उदाहरण देते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे । छात्रों को प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनना पाठ को सुदृढ़ करने का एक शानदार तरीका है, और छात्रों को रचनात्मक रूप से दिखाने का मौका देता है कि उन्होंने क्या सीखा है।
चरित्र बनाम चरित्र: मा पर्ल के साथ गुलाब का संघर्ष। मा पर्ल माध्य और अपमानजनक है, और गुलाब को अपने बारे में भयानक महसूस कराता है।
चरित्र बनाम स्व: गुलाब अपनी दादी की लगातार मॉकिंग के कारण बेहद कम आत्मसम्मान से ग्रस्त है कि उसकी त्वचा कितनी गहरी है।
चरित्र बनाम प्रकृति: खेतों में काम करने के दौरान चरम मिसिसिपी गर्मी के कारण गुलाब बहुत पीड़ित होता है।
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नियत तारीख:
उद्देश्य: एक 3 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो मध्यरात्रि में चंद्रमा के बिना साहित्यिक संघर्षों का वर्णन और चित्रण करता है ।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएँ:
आंतरिक संघर्षों की अवधारणा का परिचय देकर व्याख्यान शुरू करें। छात्रों को समझाएं कि कैसे चरित्र बनाम आत्म संघर्ष आंतरिक संघर्ष की एक श्रेणी है और यह पहचान, आत्मविश्वास, आत्म-सम्मान आदि के मुद्दों को संबोधित करता है। छात्रों को आसान और प्रासंगिक उदाहरण दें ताकि वे इन अमूर्त अवधारणाओं को बिना अधिक जटिलता के समझने में सक्षम हो सकें।
छात्रों से "मिडनाइट विदाउट ए मून" के महत्वपूर्ण पात्रों की सूची बनाने के लिए कहें जो आंतरिक संघर्षों से गुज़रते हैं। उन लोगों के महत्व पर जोर दें जो व्यक्तिगत बाधाओं पर काबू पा रहे हैं, जैसे रोज़ ली कार्टर। शिक्षक पहले छात्रों को उन संघर्षों के प्रकारों की पहचान करने में मदद कर सकते हैं जिनका पात्र सामना कर रहे हैं और फिर छात्रों से उन पात्रों को सीमित करने के लिए कह सकते हैं जो विशेष रूप से आंतरिक संघर्षों का सामना कर रहे हैं।
मुख्य किरदार, रोज़ ली कार्टर, अंदर से कई मुद्दों से जूझता है। छात्र उसकी चुनौतियों की जांच कर सकते हैं, जिसमें यह भी शामिल है कि वह समाज और उसके परिवार द्वारा उस पर लगाई गई बाधाओं के साथ अपने लक्ष्यों को कैसे संतुलित करने में कामयाब रही। आत्मविश्वास, आत्म-सम्मान और पहचान जैसे विषयों पर चिंतन को प्रोत्साहित करें।
पात्रों के बीच बातचीत पर आंतरिक संघर्षों के प्रभाव के बारे में बात करें। व्यक्तिगत विकास, अंतर्दृष्टि, या तनाव पात्रों के दूसरों के साथ उनके संबंधों में आंतरिक संघर्ष का परिणाम हो सकता है। उदाहरण के लिए, रोज़ की मा पर्ल उसे लगातार यह कहकर बदसूरत महसूस कराती है कि उसकी त्वचा दूसरों की तुलना में अधिक गहरी है और उसके साथ खराब व्यवहार करती है, जिससे रोज़ की खुद के बारे में धारणा प्रभावित होती है।
छात्रों को पात्रों के विकास का अनुसरण करने के लिए प्रोत्साहित करें जैसा कि पुस्तक में प्रस्तुत किया गया है। छात्रों से ऐसे प्रश्न पूछें जैसे "पूरी कथा में, पात्रों के आंतरिक संघर्ष उनके विकास या परिवर्तन को कैसे प्रभावित करते हैं?"
नागरिक अधिकार आंदोलन के दौरान मिसिसिपी ने एक ऐतिहासिक और सामाजिक पृष्ठभूमि के रूप में कार्य किया जिसने कथा में पात्रों के जीवन और संघर्षों को प्रभावित किया, जिससे साहित्यिक संघर्षों के विभिन्न रूप तीव्र हो गए।
हां, जब रोज़ ली और अन्य पात्र अपने समुदाय के प्रतिबंधात्मक नस्लीय मानदंडों और अपेक्षाओं का विरोध करते हैं, तो उन्हें चरित्र बनाम समाज के संघर्ष का सामना करना पड़ता है, जिसका व्यक्ति और समूह दोनों पर प्रभाव पड़ता है।
अपेक्षाओं, रीति-रिवाजों और पीढ़ीगत विभाजनों पर बातचीत करने के लिए पात्रों का संघर्ष पारिवारिक गतिशीलता से प्रभावित होता है। विशेष रूप से अपनी जिम्मेदारियों और रिश्तों के संबंध में, कार्टर परिवार आंतरिक और बाहरी दोनों कठिनाइयों से जूझता है। उदाहरण के लिए, रोज़ की अपनी दादी और माँ के साथ बातचीत कई आंतरिक संघर्षों को जन्म देती है।