छात्रों को एक दवा से उच्च के बाद मस्तिष्क में निम्न डोपामाइन के स्तर के प्रभाव को पहचानना सीखना चाहिए। यह कम दोहरावदार दवा के उपयोग का एक प्राथमिक कारण है। इस अवधारणा को यथासंभव प्रभावी बनाने के लिए, यह बात करना महत्वपूर्ण है कि मस्तिष्क की इनाम प्रणाली कैसे काम करती है और ड्रग्स इसे कैसे संशोधित करती है।
इस गतिविधि में, छात्र एक "प्राकृतिक उच्च" में डोपामाइन प्रभाव की तुलना करेंगे, जैसे किसी दवा के डोपामाइन प्रभाव के साथ व्यायाम, सामाजिककरण आदि। हालांकि इस गतिविधि में दिए गए उदाहरण का उपयोग छात्रों के लिए शैक्षिक आरेख के रूप में किया जा सकता है, यह उनके लिए अपना स्वयं का पहला बनाने में मददगार है! छात्र डोपामाइन प्रभाव की तुलना करने के लिए एक चार्ट बनाएंगे, उन्हें याद रखने में मदद करने के लिए एक दृश्य के साथ पूरा करेंगे।
कक्षा चर्चा के बाद या अतिरिक्त मचान की आवश्यकता वाले छात्रों के लिए भरने के लिए इस गतिविधि को संशोधित किया जा सकता है। छात्रों को भरने के लिए 'उच्च' और 'निम्न' कोशिकाओं को खाली छोड़ने से सामग्री के साथ संबंध बनाने में मदद मिलेगी। या, ग्राफ़ पर लाइन को हटा दें और मस्तिष्क को अन-हाइलाइट करें। शिक्षक जो कुछ जोड़ना या हटाना चाहता है, वह इस आधार पर भिन्न होगा कि वे अपने छात्रों को क्या याद रखना और अभ्यास करना चाहते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
प्राकृतिक और दवा के उच्च स्तर के डोपामाइन के स्तर में अंतर को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।