5 Ws विश्लेषण छात्रों को एक ग्राफिक आयोजक की मदद से ऐतिहासिक घटनाओं और समय अवधि में खुदाई करने की अनुमति देता है। इस गतिविधि में, छात्र कनाडाई फर व्यापार के 5 डब्ल्यूएस को उजागर करेंगे। शिक्षक छात्रों को "कैसे" के लिए 6 वाँ सेल जोड़ने के लिए कह सकते हैं, हालाँकि इसकी आवश्यकता नहीं है। नीचे कुछ नमूना प्रश्न दिए गए हैं जिनका छात्र उत्तर दे सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो कि, कौन, कब, कहां, क्यों और कैसे फर व्यापार को उजागर करता है।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएँ: फर व्यापार के बारे में 5-6 सवालों के जवाब और प्रत्येक के लिए उपयुक्त चित्र शामिल करें।