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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा

गतिविधि अवलोकन


कविता साहित्य के सबसे अभिव्यक्तिपूर्ण रूपों में से एक है। यह भावनाओं को जन्म दे सकता है, एक मूड सेट कर सकता है, एक कहानी बता सकता है, या अपने पाठकों में गहराई से और सार्वभौमिक रूप से समझ में महसूस कर सकता है। यह अपने तत्वों को फैलाता है, और इसके समृद्ध अर्थ, तुलना, और प्रतीकों को समझता है, और भी महत्वपूर्ण है।

कविता विश्लेषण की टीपी-सीएएसटीटी विधि छात्रों को कविता विच्छेदन करने और इसके हिस्सों को समझने के लिए सिखाने का एक शानदार तरीका है। यह विद्यार्थियों को कविताओं के भीतर गहरे अर्थों को उजागर करने में मदद करता है जबकि उन्हें आत्म-शिक्षक होने का विश्वास दिलाता है। टीपी-सीएएसटीटी कविता विश्लेषण गणित के लिए पेम्डास के समान संचालन का एक आदेश है। यह छात्रों को अनुक्रमिक क्रम में आइटम सूचीबद्ध करने और कविता के पढ़ने के आधार पर सवालों के जवाब देने के लिए कहता है।



"ओज़िमंडियास" के लिए टीपीसीएएसटीटी उदाहरण

टी

शीर्षक

"ओज़िमंडियास" विदेशी लगता है। यह किसी स्थान का नाम हो सकता है, या एक व्यक्ति लंबे समय से हो सकता है।
पी

संक्षिप्त व्याख्या

स्पीकर एक यात्री से मिलता है जिसने हाल ही में शक्तिशाली फारो रामस II, या ओज़िमंडियास की महान मूर्ति देखी है। यात्री स्पीकर को बताता है कि मूर्ति रेगिस्तान के बीच में रेत में टुकड़ों में है। ओज़िमंडियास एक महान और शक्तिशाली राजा थे, लेकिन अब उनके साम्राज्य के कुछ भी नहीं बचा है।
सी

अर्थ

स्पीकर प्राचीन, विशाल, बिखरे हुए, ठंडे आदेश, निराशा, कुछ भी नहीं ... बचे हुए, क्षय, और मलबे पर जोर देने के लिए शब्दों का उपयोग करता है कि यह एक बार महान राजा की मूर्ति अब एक बंजर भूमि में टूट गई है। ओज़िमंडियास ने एक बार सोचा था कि उन्हें उनके कार्यों के लिए याद किया जाएगा जो इतने महान थे कि वे हमेशा के लिए चले जाएंगे, लेकिन अब, कुछ भी नहीं बचा है।

दृष्टिकोण / टोन

स्वर विडंबनापूर्ण प्रतीत होता है। इस बिखरे हुए दृश्य का वर्णन करने के बाद जिसे एक बार अपने निर्माता द्वारा इस तरह की देखभाल के साथ मूर्तिकला दिया गया था, पैडस्टल पर शिलालेख से पता चलता है कि यह एक बार महान शक्ति का प्रतीक था। दुर्भाग्यवश, वह शक्ति ओज़िमंडियास के लिए नहीं रही थी।
एस

बदलाव

जैसा कि ज्यादातर सोननेट्स के बारे में सच है, वहां एक बदलाव है। शिफ्ट तब पाया जाता है जब स्पीकर मूर्ति के भौतिक पहलुओं का वर्णन करने से आगे बढ़ता है, जो दिखाता है कि यह टुकड़े टुकड़े में पाया गया मूर्ति के महत्व के लिए टुकड़ों में है। यह अब रेगिस्तान में संगमरमर का टुकड़ा नहीं है; यह एक महान राजा की मूर्ति थी।
टी

शीर्षक

शीर्षक राजा, ओज़िमंडियास और उसकी महान मूर्ति के बारे में है जो रेगिस्तान के बीच में खंडहर में स्थित है।
टी

थीम

कविता का विषय यह है कि मानव शक्ति और महानता क्षणिक है, और जब हम सभी किसी भी तरह से दुनिया पर अपना निशान छोड़ने की उम्मीद करते हैं, तो कुछ भी हमेशा के लिए नहीं रहता है-यहां तक ​​कि महान साम्राज्य भी नहीं।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

"ओज़ीमंडिआस" का एक TPCASTT विश्लेषण करते हैं। याद रखें कि TPCASTT शीर्षक, संक्षिप्त व्याख्या, अर्थ, मनोवृत्ति / टोन, पाली, शीर्षक, विषय के लिए खड़ा है।


  1. काम से "इस टेम्पलेट का उपयोग" पर क्लिक करें।
  2. दृश्यों, वर्ण, वस्तुओं के किसी भी संयोजन का चयन, और पाठ TPCASTT के प्रत्येक अक्षर का प्रतिनिधित्व करने के लिए।
  3. महत्व या छवियों के अर्थ का वर्णन कुछ वाक्य लिखें।
  4. छवियों को अंतिम रूप देने, संपादित करें, और अपने काम को ठीक करना।
  5. बचाने के लिए और काम करने के लिए स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


TPCASTT विश्लेषण ख़ाना खाका
शीर्षक, संक्षिप्त व्याख्या, अर्थ, मनोवृत्ति / टोन, पाली, शीर्षक, विषय: एक कविता TPCASTT विधि का उपयोग का विश्लेषण।
कुशल इमर्जिंग शुरू सुधार की जरूरत
TPCASTT जवाब
TPCASTT का हर हिस्सा अच्छी तरह से जवाब दिया था और पाठ से पर्याप्त सबूत नहीं था।
TPCASTT के अधिकांश भागों में पर्याप्त सबूत दावे का समर्थन करने के साथ उत्तर दिया गया था।
TPCASTT के आधे से भी कम उत्तर दिया गया था और / या प्रतिक्रिया पाठ से अपर्याप्त सबूत था।
उदाहरण और विवरण याद कर रहे हैं या बहुत स्कोर करने के लिए कम से कम।
चित्रण
प्रत्येक खंड के लिए चुना चित्रण कविता को सही कर रहे हैं और समय, प्रयास, विचार प्रतिबिंबित करती हैं, और दृश्यों की नियुक्ति के संबंध में और निर्माण के साथ परवाह है।
प्रत्येक खंड के लिए चुना चित्रण ज्यादातर कविता को सही कर रहे हैं। वे समय और प्रयास नियुक्ति और दृश्यों के निर्माण में डाल दर्शाते हैं।
प्रत्येक खंड के लिए चुना चित्रण कविता को गलत कर रहे हैं। चित्रण पहुंचे किया जा सकता है या कम से कम प्रयास, समय दिखाने के लिए, और प्लेसमेंट और दृश्यों के निर्माण में डाल परवाह है।
अधिकांश चित्रण भी कई तत्वों लापता या बहुत स्कोर करने के लिए कम कर रहे हैं। कम समय या प्रयास नियुक्ति और दृश्यों के निर्माण में डाल दिया गया है।
अंग्रेजी कन्वेंशनों
वहाँ स्टोरीबोर्ड भर वर्तनी, व्याकरण में कोई त्रुटि, या यांत्रिकी हैं। सभी लेखन भागों कविता के लिए सावधान प्रूफरीडिंग और सटीकता को दर्शाते हैं।
वहाँ वर्तनी, व्याकरण में कुछ त्रुटियों, और स्टोरीबोर्ड भर यांत्रिकी हैं। सभी लेखन भागों कविता और कुछ प्रूफरीडिंग को सटीकता दिखा।
वहाँ स्टोरीबोर्ड भर वर्तनी, व्याकरण में कई त्रुटियाँ, और यांत्रिकी हैं। अधिकांश लेखन भागों कविता को प्रूफरीडिंग या सटीकता को प्रतिबिंबित नहीं करते।
स्टोरीबोर्ड के कुछ भागों को लिखित रूप में वर्तनी, व्याकरण में त्रुटियों, और यांत्रिकी गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप।





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*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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