गतिविधि अवलोकन
एक इकाई की शुरुआत में छात्रों को मॉडल बनाने में सक्षम होना एक महत्वपूर्ण कौशल है। वे तत्व जो एक रसायन बनाते हैं, परमाणुओं के बीच के बंधन और जिस तरह से परमाणुओं को व्यवस्थित किया जाता है, वह हमें पदार्थ के गुणों के बारे में जानकारी दे सकता है। बॉल और स्टिक मॉडल का उपयोग करना भी छात्रों को रसायनों को 'देखने' और उन्हें अपनी रचना की बेहतर समझ देने की अनुमति दे सकता है।
इस गतिविधि में, छात्र एक चार्ट बनाएंगे जो विभिन्न प्रकार के पदार्थों को मॉडल करता है । छात्रों को इस गतिविधि को पूरा करने के लिए शर्तों के परमाणुओं और बांडों को समझना होगा। उन्हें तत्वों, यौगिकों और मिश्रण के लिए तीन मॉडल बनाने चाहिए।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
विज्ञान> प्रतीकों से बॉल-एंड-स्टिक-मॉडल प्रतीक का उपयोग करके विभिन्न पदार्थों के मॉडल बनाएं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- नौ अलग-अलग पदार्थों के लिए स्टिक और बॉल मॉडल बनाएं: 3 तत्व, 3 यौगिक, और 3 मिश्रण।
- उस सेल के तहत प्रत्येक तत्व, यौगिक और मिश्रण का नाम लिखें जहां आपने मॉडल तैयार किया है।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण 25 Points | उभरते 13 Points | शुरू 0 Points | |
---|---|---|---|
पदार्थ प्रकार के उदाहरण | दो सही उदाहरण प्रत्येक तत्व, यौगिकों, और मिश्रण हैं। | इसमें कम से कम एक सही उदाहरण है, जिसमें प्रत्येक तत्व, मिश्रित और मिश्रित होता है। | तत्वों, यौगिकों और मिश्रणों के छह उदाहरणों में से दो या उससे कम सही हैं। |
कण आरेख | एक कण आरेख है जो एक तत्व, एक यौगिक और मिश्रण का प्रतिनिधित्व करता है। | कम से कम दो छवियां हैं जो सही प्रकार के पदार्थों का प्रतिनिधित्व करते हैं। | केवल एक कण आरेख सही रूप से पदार्थ प्रकारों का प्रतिनिधित्व करता है। |
विवरण | हर पदार्थ का प्रकार (तत्व, यौगिक या मिश्रित) में एक स्पष्ट विवरण होता है जिसमें अच्छे वैज्ञानिक शब्दावली होती है | कम से कम तीन पदार्थ प्रकार (तत्व, यौगिक या मिश्रित) में से दो में स्पष्ट वर्णन है। | कम से कम तीन पदार्थ प्रकारों (तत्व, परिसर या मिश्रित) में से एक का स्पष्ट वर्णन है। |
प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है। | कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है | कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है |
गतिविधि अवलोकन
एक इकाई की शुरुआत में छात्रों को मॉडल बनाने में सक्षम होना एक महत्वपूर्ण कौशल है। वे तत्व जो एक रसायन बनाते हैं, परमाणुओं के बीच के बंधन और जिस तरह से परमाणुओं को व्यवस्थित किया जाता है, वह हमें पदार्थ के गुणों के बारे में जानकारी दे सकता है। बॉल और स्टिक मॉडल का उपयोग करना भी छात्रों को रसायनों को 'देखने' और उन्हें अपनी रचना की बेहतर समझ देने की अनुमति दे सकता है।
इस गतिविधि में, छात्र एक चार्ट बनाएंगे जो विभिन्न प्रकार के पदार्थों को मॉडल करता है । छात्रों को इस गतिविधि को पूरा करने के लिए शर्तों के परमाणुओं और बांडों को समझना होगा। उन्हें तत्वों, यौगिकों और मिश्रण के लिए तीन मॉडल बनाने चाहिए।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
विज्ञान> प्रतीकों से बॉल-एंड-स्टिक-मॉडल प्रतीक का उपयोग करके विभिन्न पदार्थों के मॉडल बनाएं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- नौ अलग-अलग पदार्थों के लिए स्टिक और बॉल मॉडल बनाएं: 3 तत्व, 3 यौगिक, और 3 मिश्रण।
- उस सेल के तहत प्रत्येक तत्व, यौगिक और मिश्रण का नाम लिखें जहां आपने मॉडल तैयार किया है।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण 25 Points | उभरते 13 Points | शुरू 0 Points | |
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पदार्थ प्रकार के उदाहरण | दो सही उदाहरण प्रत्येक तत्व, यौगिकों, और मिश्रण हैं। | इसमें कम से कम एक सही उदाहरण है, जिसमें प्रत्येक तत्व, मिश्रित और मिश्रित होता है। | तत्वों, यौगिकों और मिश्रणों के छह उदाहरणों में से दो या उससे कम सही हैं। |
कण आरेख | एक कण आरेख है जो एक तत्व, एक यौगिक और मिश्रण का प्रतिनिधित्व करता है। | कम से कम दो छवियां हैं जो सही प्रकार के पदार्थों का प्रतिनिधित्व करते हैं। | केवल एक कण आरेख सही रूप से पदार्थ प्रकारों का प्रतिनिधित्व करता है। |
विवरण | हर पदार्थ का प्रकार (तत्व, यौगिक या मिश्रित) में एक स्पष्ट विवरण होता है जिसमें अच्छे वैज्ञानिक शब्दावली होती है | कम से कम तीन पदार्थ प्रकार (तत्व, यौगिक या मिश्रित) में से दो में स्पष्ट वर्णन है। | कम से कम तीन पदार्थ प्रकारों (तत्व, परिसर या मिश्रित) में से एक का स्पष्ट वर्णन है। |
प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है। | कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है | कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है |
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तत्व, यौगिकों, और मिश्रण
यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है
स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण
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