गतिविधि अवलोकन
प्लॉट डायग्राम बनाने से न केवल छात्रों को प्लॉट के हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है। छात्र छह-कोशिका वाले स्टोरीबोर्ड के साथ एक काम में कथात्मक चाप को कैप्चर करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जिसमें प्लॉट आरेख के प्रमुख भाग होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र इको में ओटो की कहानी में प्रमुख घटनाओं का एक दृश्य प्लॉट आरेख तैयार करेंगे। छात्रों को ओटो की कहानी में प्रमुख मोड़ की पहचान करनी चाहिए जैसे कि प्रदर्शनी, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरने की कार्रवाई और संकल्प
.ओटो की कहानी
प्रदर्शनी: पाम मुनोज रयान द्वारा इको की शुरुआत 1800 के दशक के अंत में जर्मनी के ब्लैक फॉरेस्ट में ओटो नाम के एक युवा लड़के के साथ लुका-छिपी खेलने के साथ हुई। उसने उस दिन एक यात्रा करने वाली महिला से एक किताब और हारमोनिका खरीदी थी। मिलने की प्रतीक्षा करते-करते ऊब गया, वह बैठ गया और पढ़ने लगा। उस्की पुस्तक। पुस्तक को "द 13 वां हारमोनिका ऑफ ओटो मैसेंजर" कहा जाता था।
संघर्ष: पुस्तक में एक राजा और रानी का वर्णन किया गया है जो बच्चों के लिए तरसते हैं। हालाँकि, जब रानी ने एक लड़की को जन्म दिया तो भयानक राजा पागल हो गया। केवल एक लड़का ही सिंहासन का उत्तराधिकारी होगा। उसने दाई को बच्चे को ले जाने के लिए कहा और रानी से कहा कि बच्चे की मृत्यु प्रसव में हो गई है। दाई, असहाय बच्चे को भेड़ियों के लिए छोड़ने के बजाय, बच्चे को उसके चचेरे भाई, एक चुड़ैल के पास ले गई, जो जंगल में रहती थी।
राइजिंग एक्शन: पुस्तक में एक राजा और रानी का वर्णन किया गया है जो बच्चों के लिए तरसते हैं। हालाँकि, जब रानी ने एक लड़की को जन्म दिया तो भयानक राजा पागल हो गया। केवल एक लड़का ही सिंहासन का उत्तराधिकारी होगा। उसने दाई को बच्चे को ले जाने के लिए कहा और रानी से कहा कि बच्चे की मृत्यु प्रसव में हो गई है। दाई, असहाय बच्चे को भेड़ियों के लिए छोड़ने के बजाय, बच्चे को उसके चचेरे भाई, एक चुड़ैल के पास ले गई, जो जंगल में रहती थी।
चरमोत्कर्ष: ओटो इतना लीन था कि वह जंगल में खो गया। अपना रास्ता खोजने की कोशिश में, वह तीन लड़कियों के पास आया: इन्स, ज़्वेई और ड्रेई! उन्होंने उसे पढ़ना जारी रखने के लिए कहा। रानी ने आखिरकार एक लड़के को जन्म दिया और राजा ने बच्चे को अपनी पहली संतान, सिंहासन के उत्तराधिकारी के रूप में घोषित किया। राजा के जाने के बाद, दाई ने जंगल में तीनों बहनों के बारे में अपनी चुप्पी तोड़ी। वह उन्हें वापस लाने के लिए उन्हें लेने गई, लेकिन क्रूर चुड़ैल ने उन्हें जाने से रोकने के लिए एक श्राप दिया! इस बिंदु पर पुस्तक समाप्त हो गई और केवल खाली पृष्ठ छोड़े गए।
फॉलिंग एक्शन: ईन्स, ज़्वेई और ड्रेई ने ओटो के हारमोनिका को बजाया, इसे अपनी ऊर्जा से भर दिया। ओटो ने इसे जंगल से बाहर निकाला लेकिन किसी ने उसकी कहानी पर विश्वास नहीं किया। जब वह बड़ा हुआ, तो वह ट्रॉसिंगेन की एक दुकान में हारमोनिका बनाने वाला बन गया और अंतत: दुकान में घातक हारमोनिका लाकर "मैसेंजर" के रूप में अपना कर्तव्य निभाया। उन्होंने इसे लाल एम के साथ चिह्नित किया। वहां से, हारमोनिका पूरी दुनिया में यात्रा करेगी।
संकल्प: जैसा कि भाग्य के पास होगा, ईन्स, ज़्वेई और ड्रेई की स्वतंत्रता तब आई जब उन्होंने केनी यामामोटो को मृत्यु के कगार से बचाया। चुड़ैल का जादू टूट गया और बहनों को आखिरकार अपनी मां और भाई के साथ मिल गया। उनका नाम बदलकर अरबेला, रोसविथा और विल्हेल्मिनिया रखा गया और वे अपने प्यारे परिवार से घिरे हुए खुशी से रहते थे।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: इको में ओटो की कहानी के लिए एक दृश्य प्लॉट आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
- कहानी को शीर्षक, प्रदर्शनी, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन में अलग करें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके कहानी के प्रत्येक घटक के लिए एक महत्वपूर्ण क्षण या घटनाओं के सेट का प्रतिनिधित्व करने वाली एक छवि बनाएं।
- प्लॉट आरेख में प्रत्येक चरण का विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
---|---|---|---|
डिज़ाइन | कोशिकाओं में ऐसी छवियां शामिल होती हैं जो कहानी कहने में मदद करती हैं और समझने के रास्ते में नहीं आतीं। विवरण छवियों से मेल खाते हैं। | विवरण हमेशा छवियों से मेल नहीं खाते। | विवरण गायब हैं या छवियों से मेल नहीं खाते हैं। |
कथानक | छह कोशिकाओं में से प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करती है। कोशिकाएं शुरू से अंत तक क्रम में हैं। | दो सेल या उससे कम क्रम से बाहर हैं, या स्टोरीबोर्ड में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है। | महत्वपूर्ण जानकारी गुम है और/या तीन या अधिक सेल क्रम से बाहर हैं। |
शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी बहुत गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
गतिविधि अवलोकन
प्लॉट डायग्राम बनाने से न केवल छात्रों को प्लॉट के हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है। छात्र छह-कोशिका वाले स्टोरीबोर्ड के साथ एक काम में कथात्मक चाप को कैप्चर करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जिसमें प्लॉट आरेख के प्रमुख भाग होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र इको में ओटो की कहानी में प्रमुख घटनाओं का एक दृश्य प्लॉट आरेख तैयार करेंगे। छात्रों को ओटो की कहानी में प्रमुख मोड़ की पहचान करनी चाहिए जैसे कि प्रदर्शनी, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरने की कार्रवाई और संकल्प
.ओटो की कहानी
प्रदर्शनी: पाम मुनोज रयान द्वारा इको की शुरुआत 1800 के दशक के अंत में जर्मनी के ब्लैक फॉरेस्ट में ओटो नाम के एक युवा लड़के के साथ लुका-छिपी खेलने के साथ हुई। उसने उस दिन एक यात्रा करने वाली महिला से एक किताब और हारमोनिका खरीदी थी। मिलने की प्रतीक्षा करते-करते ऊब गया, वह बैठ गया और पढ़ने लगा। उस्की पुस्तक। पुस्तक को "द 13 वां हारमोनिका ऑफ ओटो मैसेंजर" कहा जाता था।
संघर्ष: पुस्तक में एक राजा और रानी का वर्णन किया गया है जो बच्चों के लिए तरसते हैं। हालाँकि, जब रानी ने एक लड़की को जन्म दिया तो भयानक राजा पागल हो गया। केवल एक लड़का ही सिंहासन का उत्तराधिकारी होगा। उसने दाई को बच्चे को ले जाने के लिए कहा और रानी से कहा कि बच्चे की मृत्यु प्रसव में हो गई है। दाई, असहाय बच्चे को भेड़ियों के लिए छोड़ने के बजाय, बच्चे को उसके चचेरे भाई, एक चुड़ैल के पास ले गई, जो जंगल में रहती थी।
राइजिंग एक्शन: पुस्तक में एक राजा और रानी का वर्णन किया गया है जो बच्चों के लिए तरसते हैं। हालाँकि, जब रानी ने एक लड़की को जन्म दिया तो भयानक राजा पागल हो गया। केवल एक लड़का ही सिंहासन का उत्तराधिकारी होगा। उसने दाई को बच्चे को ले जाने के लिए कहा और रानी से कहा कि बच्चे की मृत्यु प्रसव में हो गई है। दाई, असहाय बच्चे को भेड़ियों के लिए छोड़ने के बजाय, बच्चे को उसके चचेरे भाई, एक चुड़ैल के पास ले गई, जो जंगल में रहती थी।
चरमोत्कर्ष: ओटो इतना लीन था कि वह जंगल में खो गया। अपना रास्ता खोजने की कोशिश में, वह तीन लड़कियों के पास आया: इन्स, ज़्वेई और ड्रेई! उन्होंने उसे पढ़ना जारी रखने के लिए कहा। रानी ने आखिरकार एक लड़के को जन्म दिया और राजा ने बच्चे को अपनी पहली संतान, सिंहासन के उत्तराधिकारी के रूप में घोषित किया। राजा के जाने के बाद, दाई ने जंगल में तीनों बहनों के बारे में अपनी चुप्पी तोड़ी। वह उन्हें वापस लाने के लिए उन्हें लेने गई, लेकिन क्रूर चुड़ैल ने उन्हें जाने से रोकने के लिए एक श्राप दिया! इस बिंदु पर पुस्तक समाप्त हो गई और केवल खाली पृष्ठ छोड़े गए।
फॉलिंग एक्शन: ईन्स, ज़्वेई और ड्रेई ने ओटो के हारमोनिका को बजाया, इसे अपनी ऊर्जा से भर दिया। ओटो ने इसे जंगल से बाहर निकाला लेकिन किसी ने उसकी कहानी पर विश्वास नहीं किया। जब वह बड़ा हुआ, तो वह ट्रॉसिंगेन की एक दुकान में हारमोनिका बनाने वाला बन गया और अंतत: दुकान में घातक हारमोनिका लाकर "मैसेंजर" के रूप में अपना कर्तव्य निभाया। उन्होंने इसे लाल एम के साथ चिह्नित किया। वहां से, हारमोनिका पूरी दुनिया में यात्रा करेगी।
संकल्प: जैसा कि भाग्य के पास होगा, ईन्स, ज़्वेई और ड्रेई की स्वतंत्रता तब आई जब उन्होंने केनी यामामोटो को मृत्यु के कगार से बचाया। चुड़ैल का जादू टूट गया और बहनों को आखिरकार अपनी मां और भाई के साथ मिल गया। उनका नाम बदलकर अरबेला, रोसविथा और विल्हेल्मिनिया रखा गया और वे अपने प्यारे परिवार से घिरे हुए खुशी से रहते थे।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: इको में ओटो की कहानी के लिए एक दृश्य प्लॉट आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
- कहानी को शीर्षक, प्रदर्शनी, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन में अलग करें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके कहानी के प्रत्येक घटक के लिए एक महत्वपूर्ण क्षण या घटनाओं के सेट का प्रतिनिधित्व करने वाली एक छवि बनाएं।
- प्लॉट आरेख में प्रत्येक चरण का विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
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डिज़ाइन | कोशिकाओं में ऐसी छवियां शामिल होती हैं जो कहानी कहने में मदद करती हैं और समझने के रास्ते में नहीं आतीं। विवरण छवियों से मेल खाते हैं। | विवरण हमेशा छवियों से मेल नहीं खाते। | विवरण गायब हैं या छवियों से मेल नहीं खाते हैं। |
कथानक | छह कोशिकाओं में से प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करती है। कोशिकाएं शुरू से अंत तक क्रम में हैं। | दो सेल या उससे कम क्रम से बाहर हैं, या स्टोरीबोर्ड में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है। | महत्वपूर्ण जानकारी गुम है और/या तीन या अधिक सेल क्रम से बाहर हैं। |
शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी बहुत गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
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