गतिविधि अवलोकन
अपने छात्रों को दो प्रमुख पात्रों से जुड़ने और समझने का एक मजेदार तरीका यह है कि उन्हें अपने गुणों की तुलना और इसके विपरीत करना चाहिए।
छात्र लड़के और मनुष्य के लक्षण ढूंढने के लिए पाठ का उपयोग कर सकते हैं (हस्ताक्षर चित्रकार)। छात्रों को सबूतों की एक सूची के अनुसंधान और संकलन के लिए अलग-अलग या जोड़े में काम कर सकते हैं। एक बार छात्रों के प्रत्येक चरित्र के लिए लक्षण हैं, वे तुलना कर सकते हैं / विपरीत छात्र उन लक्षणों का वर्णन करेंगे जो उन्होंने एक तरफ लड़के के बारे में इकट्ठा किया था और दूसरे पर उस व्यक्ति के बारे में पता चला है।
पाठ स्पष्ट रूप से वर्णों के लक्षणों को स्पष्ट नहीं करता है, लेकिन वर्णों के बारे में विचारों का अनुमान लगाने के लिए कोई बातचीत और चित्रों का उपयोग कर सकता है
लड़का
- छोटा
- चुप
- सपनों का पालन करना चाहता है (भले ही वह जोखिम लेने का मतलब हो)
- एक चित्रकार बनने के सपने
आदमी
- पुराने
- बातूनी
- हाथों में नियम / पूर्ण उद्देश्य का पालन करता है
- एक चिन्ह चित्रकार है
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
Compare and contrast the main characters.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters' names in the headings.
- List character traits in the descriptions.
- Add illustrations that include appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| समानताएँ | विद्यार्थी दोनों के बीच कई समानताओं की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। |
| मतभेद | विद्यार्थी दोनों के बीच कई अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। |
| इमेजिस | छवियां स्पष्ट और रचनात्मक हैं। | अधिकांश छवियों को समझना आसान है, लेकिन कम से कम दो छवियां फ़िट नहीं होती हैं। | छवियों को समझना आसान नहीं है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी कुछ गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में दो या तीन गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई गलतियाँ करता है| |
गतिविधि अवलोकन
अपने छात्रों को दो प्रमुख पात्रों से जुड़ने और समझने का एक मजेदार तरीका यह है कि उन्हें अपने गुणों की तुलना और इसके विपरीत करना चाहिए।
छात्र लड़के और मनुष्य के लक्षण ढूंढने के लिए पाठ का उपयोग कर सकते हैं (हस्ताक्षर चित्रकार)। छात्रों को सबूतों की एक सूची के अनुसंधान और संकलन के लिए अलग-अलग या जोड़े में काम कर सकते हैं। एक बार छात्रों के प्रत्येक चरित्र के लिए लक्षण हैं, वे तुलना कर सकते हैं / विपरीत छात्र उन लक्षणों का वर्णन करेंगे जो उन्होंने एक तरफ लड़के के बारे में इकट्ठा किया था और दूसरे पर उस व्यक्ति के बारे में पता चला है।
पाठ स्पष्ट रूप से वर्णों के लक्षणों को स्पष्ट नहीं करता है, लेकिन वर्णों के बारे में विचारों का अनुमान लगाने के लिए कोई बातचीत और चित्रों का उपयोग कर सकता है
लड़का
- छोटा
- चुप
- सपनों का पालन करना चाहता है (भले ही वह जोखिम लेने का मतलब हो)
- एक चित्रकार बनने के सपने
आदमी
- पुराने
- बातूनी
- हाथों में नियम / पूर्ण उद्देश्य का पालन करता है
- एक चिन्ह चित्रकार है
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|---|---|---|---|
| समानताएँ | विद्यार्थी दोनों के बीच कई समानताओं की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। |
| मतभेद | विद्यार्थी दोनों के बीच कई अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। |
| इमेजिस | छवियां स्पष्ट और रचनात्मक हैं। | अधिकांश छवियों को समझना आसान है, लेकिन कम से कम दो छवियां फ़िट नहीं होती हैं। | छवियों को समझना आसान नहीं है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी कुछ गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में दो या तीन गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई गलतियाँ करता है| |
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