कविता के साथ अपरिचित या असुविधाजनक छात्र अक्सर नई कविताओं को समझने में संघर्ष करते हैं। कई मामलों में, छात्रों को यह नहीं पता कि एक कविता का विश्लेषण कैसे करना है, एक चुनौतीपूर्ण कविता के साथ सबसे प्रभावी कदम उठाएं जब यह मामला होता है, तो सरल स्मरण यंत्र जैसे स्माइली उन्हें आरंभ करने में मदद कर सकता है।
मुस्कुराहट एक संक्षिप्त शब्द है जो छात्रों को व्याख्यान के लिए एक कविता के महत्वपूर्ण पहलुओं को याद करने में सहायता करता है प्रत्येक अक्षर एक अलग काव्यात्मक तत्व के रूप में नीचे उल्लिखित है।
| एस | संरचना |
|---|---|
| एम | अर्थ |
| मैं | कल्पना |
| एल | भाषा |
| ए | प्रभाव |
संरचना कविता का भौतिक और व्याकरणिक संरचना को दर्शाती है। इस तत्व के लिए, छात्रों को उनके कविता विश्लेषण के लिए निम्नलिखित पर विचार करना चाहिए:
अर्थ की पहचान करने में, छात्रों को एक कविता के बुनियादी विषय को इसके गहन महत्व के साथ जोड़ना चाहिए। सही मायने में कब्जा करने के लिए, एक पाठक को कविता के संदेश या थीम की सही पहचान करने में सक्षम होना चाहिए। अक्सर यह एक कविता के अर्थिक अर्थ का काम करने की आवश्यकता होती है। रॉबर्ट फ्रॉस्ट के "द रोड न टुकेन" में, उदाहरण के लिए, मूल विषय में एक व्यक्ति को जंगल में चलने का संदेश दिया जाता है, जिसने निर्णय लेने में कठिनाई हो रही है कि कौन सा पथ ले जाएगा। कविता को पूरी तरह से समझने के लिए, पाठकों को यह समझना चाहिए कि वन पथ जीवन की यात्रा का प्रतिनिधित्व करते हैं, और कविता का संदेश हमें याद दिलाता है कि जीवन में प्रत्येक विकल्प का अपरिवर्तनीय परिणाम है। अक्सर एक कविता का मूल अर्थ स्थापित करना उपयोगी होता है और फिर अन्य तत्वों (चरणों ILE) के आगे के विश्लेषण के बाद एक कविता के गहरे महत्व के लिए चरण एम को दोबारा गौर करना।
इमेजरी से भाषा को संदर्भित किया जाता है जो पांच इंद्रियों में से एक को स्पर्श करता है - स्पर्श, स्वाद, गंध, ध्वनि और दृष्टि इमेजरी एक भौतिक विवरण प्रदान करके एक लेखक के विवरण को मजबूत करने में मदद करता है जिससे पाठक को इस दृश्य की बेहतर कल्पना करने या स्पीकर की भावनाओं को समझने में सक्षम हो। इमेजरी में वर्णक भाषा शामिल हो सकती है, लेकिन नीचे दिए गए उदाहरणों में, यूसुफ मोंक्यूर मार्च द्वारा "सिटी शरद ऋतु" से लिया गया है।
कोई लाक्षणिक भाषा नहीं: एक पतली हवा की धड़कन / धूल और ग्रे सड़कों के नीचे कागजात
आलंकारिक भाषा: एक हिमपात का एक गुमराह पंख की तरह गिरता है
"सिटी शरद ऋतु" में इमेजरी के दोनों उदाहरण हमें शरद ऋतु मौसम की एक दृश्य तस्वीर देते हैं। एक ऐसा एक शाब्दिक विवरण के साथ करता है और दूसरे को प्रभावी ढंग से समझा जाता है।
किसी विशिष्ट वस्तु, व्यक्ति या परिदृश्य में कल्पना को जोड़कर, लेखक उस विस्तार के महत्व को बढ़ाता है और उसमें नकारात्मक या सकारात्मक मूल्य जोड़ने में मदद करता है।
भाषा एक लेखक की भाषा, या शब्द पसंद को संदर्भित करती है। लाक्षणिक भाषा का प्रयोग यहाँ ध्यान दिया जाना चाहिए और ध्वनि उपकरण, पुनरावृत्ति, स्पीकर की बोली और विशेषकर महत्वपूर्ण शब्दों के साथ, व्याख्या की जानी चाहिए। काव्यात्मक भाषा का विश्लेषण करते समय छात्र नीचे दिए गए प्रश्नों को पा सकते हैं
कविता के प्रभाव का निर्धारण करने में, पाठक अपनी प्रारंभिक प्रतिक्रियाओं को शामिल कर सकते हैं। वे इसे पढ़ने के बाद कैसा महसूस करते हैं? कविता का मूड क्या है? पाठकों को अन्य चार (एसएमआईएल) अध्ययन के बाद इस तत्व की समीक्षा करनी चाहिए। इस तरह, छात्र कविता की संरचना, इमेजरी, भाषा और संदेश के प्रभाव पर विचार कर सकते हैं, जैसे वे मिलकर काम करते हैं।
मुस्कुराहट के तत्व निश्चित रूप से किसी विशेष कविता का विश्लेषण करने का संपूर्ण साधन नहीं हैं, लेकिन वे समझने के लिए एक उपयोगी आधार प्रदान करते हैं। मुस्कुराहट के विभिन्न चरणों को किसी भी विशेष क्रम में पूरा करने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन एक दूसरे के बारे में एक छात्र के समझने के बारे में जानकारी तैयार हो सकती है।
अपने छात्रों को मुस्कुराहट में संलग्न करने का एक आसान तरीका यह है कि उन्हें पांच तत्वों को स्टोरीबोर्ड दिया जाए। स्टोरीबोर्ड के माध्यम से दृश्य प्रतिनिधित्व के साथ पाठ विश्लेषण के संयोजन से, छात्रों कविता की बारीकियों की एक ठोस समझ का प्रदर्शन करेंगे। रॉबर्ट हेडन के " उन शीतकालीन रविवार " के लिए नीचे स्टोरीबोर्ड पर विचार करें। अपने छात्रों को SMILE-ing प्राप्त करने के लिए इस उदाहरण और उसके टेम्पलेट का उपयोग करें।
(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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SMILE एक संक्षिप्त शब्द है जो संरचना, अर्थ, कल्पना, भाषा और प्रभाव के लिए है। यह एक ऐसा ढाँचा है जिसका उपयोग शिक्षक छात्रों को कविता का प्रभावी ढंग से विश्लेषण करने में मदद करने के लिए कर सकते हैं। एक कविता को उसके संरचनात्मक घटकों में तोड़कर, उसके अर्थ, कल्पना और भाषा की खोज करके, और पाठक पर उसके समग्र प्रभाव पर विचार करके, छात्र कविता और उसके विषयों की गहरी समझ हासिल कर सकते हैं।
शैली या शैली की परवाह किए बिना SMILE का उपयोग किसी भी प्रकार की कविता के साथ किया जा सकता है। रूपरेखा को छात्रों को एक कविता बनाने वाले विभिन्न तत्वों का विश्लेषण करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिसमें इसका रूप, अर्थ, कल्पना और भाषा शामिल है। शिक्षक अपने छात्रों की विशेष आवश्यकताओं और उनके द्वारा पढ़ी जा रही कविताओं के अनुरूप SMILE ढांचे को अनुकूलित कर सकते हैं।
हाँ, SMILE का उपयोग सभी उम्र और स्तरों के छात्रों के साथ किया जा सकता है। छात्रों की विशेष आवश्यकताओं और अध्ययन की जा रही कविताओं के स्तर के अनुरूप ढांचे को अनुकूलित किया जा सकता है। छोटे छात्रों के लिए, शिक्षक संरचना और इमेजरी जैसे SMILE के अधिक ठोस तत्वों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं, जबकि पुराने छात्रों के लिए, शिक्षक भाषा और प्रभाव जैसे ढांचे के अधिक जटिल पहलुओं का पता लगा सकते हैं।