Frankenstein Teman | Teman i Frankenstein av Mary Shelley | Frankenstein Sammanfattning | Mary Shelley Frankenstein | Teman
טקסט Storyboard
STRÄVAN EFTER KUNSKAP
EXEMPEL 1
EXEMPEL 2
RÄDSLA OCH AVSTÖTNING
Efter att ha upptäckt ett fartyg på en expedition för att hitta en passage till Ryssland, berättar en döende Victor Frankenstein hans livshistoria till kapten Walton att stoppa Walton från att göra samma misstag han gjorde - söka efter ära till varje pris.
Även om han avslöjar aldrig sina kunskaper, Frankenstein besitter förmågan att skapa liv. I sin strävan att uppnå denna kunskap, han anser inte resultaten.
Monstret avvisas av Frankenstein eftersom han är groteskt. Dessutom är han fruktade och förkastas av alla han möter. Han går under jorden för att undvika ytterligare avslag och genom en titthål, lär sig om världen, men är aldrig en del av den.
Monstret längtar efter att göra Frankenstein känna hans smärta. Han dödar Frankensteins familj, hans bästa vän, och hans hustru, lämnar Frankenstein ensam i världen, ungefär som monster.
NATUR KONTRA VÅRDA
Monstret natur är ett direkt resultat av sin isolering, avvisande och rädsla. Att kvar att lära grundläggande mänskliga uppgifter på egen hand orsakade hans ondska.
Monstret liv kunde ha varit annorlunda. Hade Frankenstein vårdas honom som sin skapare i stället för att överge honom, skulle monstret har uppkommit i ett riktigt fördelaktigt sätt.