בשיטת TWIST, התלמידים מתבקשים לחפש ולנתח את המונחים הבאים: טון, בחירת מילים, דימויים ופרטים, סגנון ונושא. למד עוד על איך להפוך ניתוח פרוזה למהנה ולעסוק בלוחות תכנון!
שירו של וולט ויטמן משנת 1865 "הו קפטן! הקפטן שלי!" הוא אחד השירים האמריקאים הידועים ביותר של המאה ה-19. בנוסף ללמידה על אלגיה ומטאפורה מורחבת, התלמידים יוכלו לנתח את מכשירי הסאונד, הדיקציה והמבנה הפיוטי הייחודי של ויטמן.
במצוקה: הדובר מתקשה לעבד את המוות של גיבורו. הוא להתגבר בצער ובהלם.
לב O! לֵב! לב !, דימום, קר, מת, חיוור, עדיין, ללא דופק, לדרוך נכאים, נפל
"O טיפות הדימום של אדום ..."
כל בית שמונה אונליין מחולק לשני חלקים נפרדים. קווי הארבעה הראשונים הם ארוכים לשבח ההישגים של לינקולן. ארבע השורות האחרונות הן קצרות לתת תיאורים נסערים של הרגעים המתים של לינקולן.
מצוקתו של הדובר הוא עשה יותר הודות לגבורה של הקפטן. זה משדר נושא על כיבוד גיבורי חללינו.