Oggi parleremo del concetto di inclusione e dei suoi benefici.
Inclusione
Fase IPresentazione del concetto di inclusioneCondivisione del video https://youtu.be/9AVYX9G8qSwDiscussione (Lezione dialogica)
שקופית: 2
Questo è il nostro progetto! Vedremo come funziona un'impresa, il ruolo della Banca, la promozione pubblicitaria.
Introduzione al progetto e formazione dei gruppiCome funziona un'impresaVideo pillola: https://youtu.be/jXMBnSQmgaE
שקופית: 3
Come funziona una BancaVideo pillola: https://youtu.be/JEpaDt-O4z8Il MarketingVideo pillola: https://youtu.be/7PUIkQTbnxk
שקופית: 4
Ora formeremo i gruppi per il progetto. Ogni gruppo avrà ruoli specifici.
Dobbiamo lavorare insieme per superare questa sfida.
Formazione dei gruppi di lavoro eterogeneiSensibilizzazione sulla collaborazione
שקופית: 5
Potremmo aprire un negozio di abbigliamento.
Questa idea è buona, ma avremo bisogno di più risorse.
Fase IIElaborazione dell'idea e discussione sulla fattibilitàBrainstorming nei gruppi
שקופית: 6
Decidiamo di creare una campagna pubblicitaria sui social media.
Selezione dell'idea migliore e pianificazione delle attività di marketingCooperative Learning
שקופית: 7
Filippo: "Io mi occuperò del design del logo".
Coinvolgimento attivo di tutti nella pianificazione
שקופית: 8
Filippo: "Buongiorno a tutti, oggi vi presenteremo la nostra idea imprenditoriale."
Fase IIIRealizzazione e presentazione dei gruppiGruppo I (Filippo)Role Playing
שקופית: 9
Siamo entusiasti di condividere con voi il nostro progetto!
Gruppo 2°
שקופית: 10
Vestiremo le vostre emozioni.
Gruppo 3°
שקופית: 11
Benvenuti nel nostro centro sportivo.
Gruppo 4°
שקופית: 12
Per promuovere il nostro prodotto utilizzeremo campagne sui social media.
Abbiamo condotto un'analisi di mercato e identificato il nostro target.
Analisi di mercato e strategie di marketing
שקופית: 13
Grazie per la presentazione. Ora esaminerò il vostro piano di business.
Valutazione delle idee imprenditoriali in BancaFilippo raccoglie le idee imprenditoriali dei gruppiRole Playng
שקופית: 14
Filippo annuncia la valutazione finale
שקופית: 15
Buongiorno, quali prodotti offrite oggi?
Abbiamo un maglione fatto a mano.
Giro per il mercato (Shop to Shop)Interazione con i venditori
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Studenti che valutano i prodotti
שקופית: 17
Ora applichiamo i concetti di spesa,ricavo e guadagno al nostro shopping.
Applicazione pratica del concetto di “Spesa” - “Ricavo” - “Guadagno”Spiegazione pratica dei concetti economiciDidattica laboratoriale
שקופית: 18
"Ho imparato molto sulla gestione del tempo e sul lavoro di squadra."
"La prossima volta, potremmo dedicare più tempo alla pianificazione iniziale."
"Credo che abbiamo raggiunto gli obiettivi di inclusione."
Fase IV Riflessione finaleDiscussione sulle esperienze, le sfide affrontate e sull'efficacia del progettoIdentificazione dei miglioramenti per futuri progettiBrainstorming con la "nuvola" su www.wooclap.com
שקופית: 19
Autovalutazione dello studente e del gruppo con Google Moduli
שקופית: 20
Inclusion Key
Grazie a tutti!
שקופית: 0
Dopo aver valutato tutti i progetti, posso dire che avete fatto un ottimo lavoro.
Questa crema sembra di ottima qualità. Quanto costa?
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