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טקסט Storyboard
שקופית: 1
Hora de recreo
Luna, Tomás, Sara y Rafa están en el patio durante el recreo.
שקופית: 2
El Patio de la Escuela
Luna: ¿Jugamos todos juntos al fútbol?
Los chicos están planeando jugar Futbol
שקופית: 3
¡Rafa se pasa!
Sara: ¡Yo quiero ser la capitana! Así seguro ganamos.
Rafa: ¡Tomás siempre tiene miedo de todo!
Rafa hace un comentario sobre Tomás sin pensar lo que dijo
שקופית: 4
Tomas se siente triste
Tomás se siente mal por el comentario de Rafa y se aleja un poco
שקופית: 5
De vuelta a clases
Ya en el aula la profesora se da cuenta de que Tomás esta un poco triste después de el recreo
שקופית: 6
La profesora toma cartas en acción
Rafa: No es tan complicado, solo no meterse en problemas.
Luna: Significa respetarnos y ayudarnos entre todos.
La profesora, la Sra. Valentina, habla sobre la importancia de la convivencia y el respeto
שקופית: 7
Tomás, Tomás...
Sra. Valentina: Tomás, ¿quieres compartir algo
Sra. Valentina: Hoy vamos a hablar de algo muy importante: ¿qué significa para ustedes la convivencia?
La profesora nota a Tomás callado y le pregunta directamente.
שקופית: 8
El proyecto convivencia
Sra. Valentina: Divídanse en equipos y creen una campaña para mejorar la convivencia en la escuela.
La profesora asigna un proyecto grupal sobre convivencia.
שקופית: 9
Comienza la discordia
Sara: ¡Ok, chicos, yo tengo muchas ideas, sigan mi plan!
Luna: ¿Qué tal si hacemos un mural con mensajes positivos?
Luna propone una idea, pero Sara la interrumpe
שקופית: 10
Aprendiendo a Escuchar
Luna: Sara, tus ideas son geniales, pero creo que todos deberíamos participar.
El grupo de Luna, Tomás, Sara y Rafa se sienta a conversar después de que la profesora les dice que deben aprender a escuchar a todos.
שקופית: 11
Los chicos se logran entender
Tomás finalmente habla y todos lo escuchan atentamente.
שקופית: 12
El Mural de la Convivencia
Sara: Me alegro de que lo hayamos hecho juntos.
Luna: ¡Esto se ve increíble!
Todos pintan juntos un mural en la escuela con mensajes de respeto, empatía y amistad.
שקופית: 0
Tomas: "No sé si quiera jugar…"
Tomás: A veces… siento que no encajo.
Sara (interrumpiendo): Mejor hagamos lo mío, es más rápido.
Sara: Tienes razón… a veces no escucho lo suficiente.
Tomás: Me gustaría que nuestro proyecto fuera sobre hacer sentir a todos incluidos.
Rafa: Oye, eso suena genial, Tomás. ¿Cómo podemos hacerlo?
Tomás: ¡Sí, y es mucho más divertido cuando todos participamos!
Sra. Valentina: Han hecho un trabajo increíble. Esto es lo que significa convivir
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