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Lili florece

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Lili florece
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טקסט Storyboard

  • LILI   FLORECE
  • Iridea  Ramos
  • BIENVENIDOS
  • Había una vez una niña de nombre Lili, tenía 4 años y era la primera vez que asistía a la escuela.
  • A Lili le gustaba mucho ir a la escuela, cantar, bailar, pero algo estaba ocurriendo, cuando la maestra y los compañeros le hablaban ella no respondía, no emitía ningún sonido pero sonreía con frecuencia, imitaba a sus compañeros y trataba de  realizar todas las actividades.
  • La maestra estaba preocupada por el desempeño de Lili porque la falta de comunicación oral con sus compañeros no le permitía tener amigos y los niños comenzaban a excluirla de los juegos.
  • En la investigación para ayudar a Lili e incluirla en todas las actividades de aprendizaje y sociales, la maestra encontró un diseño instruccional  llamado WORLD PROYECT que al paso de 8 semanas genero el aceleramiento de vocabulario en  todos los alumnos
  • COLORÍN COLADO ESTE CUENTO SE HA ACABADO.
  • Gracias a la implementación de WORLD PROYECT, Lili supero su barrera al aprendizaje y participación y logro comunicarse con sus amigos.
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