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  • Em um certo dia de segunda-feira João encontra Paulo no parquinho após sair da escola.
  • Oi, Paulo! Tudo bem?
  • Tudo bem. Por que você não foi à aula hoje?
  • Hoje me senti um pouco mal e decidi ficar em casa.
  • Estou sim, obrigado!
  • Você está melhor?
  • Claro! Tenho tudo anotado no caderno e vou lhe explicar direitinho
  • O que teve na aula hoje?
  • O que é isso? você pode me explicar?
  • A professora ensinou sobre potência de números naturais
  • Estou sim! Pode continuar.
  • Por exemplo, o número dois multiplicado três vezes (2x2x2), pode ser escrito assim 2³; e se lê: dois elevado a três.
  • Potência é uma forma de expressar várias multiplicações
  • Então, como ficaria?
  • O expoente apresenta quantas vezes a base é multiplicada.Então: 2³ = 2x2x2 4x2=8
  • Ok!
  • Veja outros exemplos5²= 5x5 = 252²= 2x2 = 4
  • Quero sim, me passa algumas!
  • Quando a base é negativa e o expoente é par, o resultado é positivo.(-2)²= (-2)x(-2)= 4
  • Quando a base é negativa e o expoente é ímpar, o resultado é sempre negativo.(-2)³= (-2)x(-2)x(-2)= 4x(-2)= -8
  • Chamamos o número de baixo de base e o de cima de expoente. Você está entendendo?
  • Tem mais detalhe amigo! A potência também pode apresentar a base negativa ou expoente negativo
  • E quando a base é positiva e o expoente é positivo, o resultado é sempre positivo.5³= 5x5x5 = 25x5=125
  • Você quer tentar resolver algumas?
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