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Acción Investigativa

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  • ACCIÓN INVESTIGATIVA
  • La acción investigativa fue configurándose fundamentalmente como una metodología para el estudio de la realidad social, con la finalidad de mejorarla.
  • LA ACCIÓN INVESTIGATIVA
  • El objeto de la acción investigativa es mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas, así como su comprensión de esas prácticas y de las situaciones en que éstas tienen lugar
  • REFLEXIÓN DE LA ACCIÓN INVESTIGATIVA
  • La investigación cualitativa es considerada “como un proceso activo, sistemático y riguroso de indagación dirigida, en la que se toman decisiones sobre lo investigable en tanto se está en el campo de estudio.
  • El objeto de la acción investigativa es mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas, así como su comprensión de esas prácticas y de las situaciones en que éstas tienen lugar
  • PROBLEMA
  • La investigación-acción es comprensiva, colaborativa y participativa; crea comunidades autocríticas, empieza con pequeños grupos de participantes, pero luego se va ampliando a medida que aumenta el interés por mejorar las acciones.
  • EL DISEÑO METODOLÓGICO
  • La situación problemática es un conglomerado, una configuración de aspectos del contexto que se interrelacionan y que se empieza a delinear,cuando el Investigador es atraído, captado por esa situación.
  • La investigación-acción participativa puede resumirse en tres fases (Bernal, 2010):1. Fase inicial o de contacto con la comunidad. 2. Fase intermedia o de elaboración del plan. 3. Fase de ejecución y evaluación del estudio
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