לאחר שהתלמידים ילמדו על ההבדלים והדמיון בין מגפות קוביד 19 ו- 1918, התלמידים ייצרו תרשים עם תמונות וטקסט שיכול להשוות ולהבדיל בין שתי התקופות . עליהם לבחון קטגוריות שונות כגון: תסמינים, פעולות שנעשו, תגובה ציבורית, ואחריהם, או סטטיסטיקה של המושפעים. התלמידים ימצאו מעניין שהיו דמיון רב בין המגיפה של 1918 להיום. לדוגמא, הסימפטומים דומים עם בעיות נשימה וקדחת. כאשר מלחמת העולם הראשונה התרחשה במקביל, כמה ממשלות העדיפו להמעיט בשפעת כדי שמאמצי המלחמה יוכלו להימשך והמורל יישאר גבוה בעוד שאחרים הנהיגו מנדטים נוקשים למסכה. זוהי דרך נהדרת לתלמידים להבין כיצד לעתים קרובות ההיסטוריה יכולה לחזור על עצמה ומה אנו יכולים ללמוד מהעבר.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: להשוות ולהבדיל בין מגפות קוביד 19 ו -1918.
הוראות סטודנטים:
דרישות: מינימום תיאור של 1-2 משפטים ואיורים מתאימים לכל אחת מהקטגוריות.