ערכות נושא, סמלים, ומוטיבי אביב לחיים כאשר אתה משתמשים בלוח תכנון. בפעילות זו, תלמידים יזהו נושאים וסמלים מן השיר, ולתמוך בחירותיהם עם פרטים מהטקסט. למשל, בכיתה, התלמידים שלך יכולים לעקוב אחר השימוש שעושים קיטס של מוטיב דרך אודה כולו. בקשו מן התלמידים לעקוב אחר מוטיב, לבוא עם דוגמאות משלהם, והכניס אותם לתוך התכנון להסבר נוסף.
במהלך אודה, קיטס במיוחד מנסה להפעיל את החושים באמצעות תארים ותיאורים. הוא מזכיר שוב ושוב מוסיקה, שינוע לקורא את הצליל של מכשירים או לשירת שיר. קיטס משתמשת בדימויים עזים לתאר שני אוהבים לגעת בפעם הראשונה. הוא פונה אל מראה עם האזכור של הנשים היפות והאמנות.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת לוח התכנון המזהה נושאים חוזרים ב "אודה על הדשא היוונית". להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.