דרך מאתגרת נוספת לגרום לתלמידים להתחיל לחשוב כיצד ההתאמות מאפשרות לתאים מיוחדים לתפקד ביעילות היא לגרום להם לעצב את התא המתמחה שלהם. פעילות זו נלמדת בצורה הטובה ביותר לפני שהתלמידים למדו בפירוט על תאים מתמחים, אך לאחר שבדקו את מבנה התאים הבסיסי. התלמידים באמת יוכלו להפגין יצירתיות וידע על תפקודי התאים בהשלמת פעילות זו.
יש לתת לתלמידים פונקציה מסוימת, כגון נשיאת איתות חשמלי מאיזור אחד בגוף למשנהו. לאחר מכן התלמידים יעצבו תא ואז ישוו את התרשים שלהם לתרשימי התא המתמחים שכבר כלולים ב- Storyboard That . זו תהיה זמן נהדר לסקור את המבנה ואת האברונים של תאים בסיסיים של בעלי חיים וצמחים, כך שהם יכולים לכלול אלה בעיצובם.
בהוראות הפעילות שניתנו לתלמידים משתמשים בפונקציה של העברת מסר מחלק אחד בגוף למשנהו (תא עצב). אתה יכול לשנות את אלה בקלות כדי לכלול פונקציה אחרת המבוססת על סוגי התאים המיוחדים שתלמד!
שינוי
פיגום את הפעילות על ידי שינוי התבנית כדי לתת לתלמידים תרשים של תא גוף אנושי. לאחר מכן התלמידים יוכלו להוסיף לתבנית במקום ליצור את התא מאפס.
סיומת
בקשו מהתלמידים ליצור תא חדש לגמרי לגוף שישמש לפעילויות על-אנושיות: לדוגמא, תא שמאפשר לסופרמן לעוף או שמאפשר לספיידרמן לייצר קורי עכביש.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
ישנם תאים רבים שיש להם התאמות ותכונות מיוחדות המאפשרות להם לבצע משימות ספציפיות ביעילות. תכנן תא משלך שיאפשר לשלוח הודעות חשמליות מסביב לגוף. הקדש כמה דקות לחשוב על אילו התאמות ותכונות של תא יעשו זאת ביעילות.