עם השחזור הגיע האשרור של תיקונים נוספים לחוקה של ארה"ב. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת עכביש שמזהה וממחיש את התיקונים ה -13, ה -14 וה -15 . עליהם להיות בטוחים לתאר את המשמעות של כל תיקון ואת היתרונות שהעניק לחברה. חלק מהתלמידים עשויים להיאבק בתפיסת התיקון ה -14, לכן כדאי לשקול לבחון את המונח "הליך הוגן" עם הכיתה לפני השיעור.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור מפת עכביש המזהה, מגדירה וממחישה את התיקונים ה-13, ה-14 וה-15 ואת משמעותם.