עוד דרך מצוינת לעסוק התלמידים שלך היא על ידי יצירת תכנון המשתמש באוצר מילות מן הפסגות וספר ישבנים.
בפעילות זו, תלמידים להפגין את הבנתם של אוצר מילות באמצעות משפטים ותמונות מקבילות. תלמידים יכולים להינתן את אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילות כי הם גילו דרך קריאתם של הטקסט. המשפטים והתמונות לאמת את ההבנה של המילה בהקשר לכך שנעשה בה שימוש ברומן.
הנה כמה דרכים כדי לעזור לתלמידים שלך למצוא את המשמעות של אוצר מילים מילים הם בוחרים:
הנה רשימה של כמה אוצר מילות למדו בדרך כלל עם הסיפור ודוגמא של לוח מילון חזותי.
עוֹשֶׁר
(N.) שפע של חפצי ערך או כסף
דוגמה: "אביו היה עובד קשה ודוב עסקי חכם, והוא נתן את כל הונו לבנו."
לְהַזעִיף פָּנִים:
(N.) בעת כעס או רגזנית
דוגמא: "דובי ביט הערימה שלו והביט בי בכעס."
קְצִיר:
(V./n.) תהליך או תקופה של התכנסות בגידולים
דוגמה: "כשהגיע הזמן לקציר, הייר קרא," תתעוררו, Bear! אתה מקבל את הצמרות ואני מקבל את חלקם התחתון. ' "
אוצר מילות נוספות שיכול לשמש כוללות:
חוב, רווח, שותפים עסקיים, מרומה, חכמים, עצלנים, וגידולים
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להפגין הבנתך את אוצר המילים ב צמרות ובתחתית ידי יצירה חזותית.