סקירה כללית על הפעילות
האנשים והדברים שאנחנו אוהבים לספר הרבה על עצמנו. פעילות זו היא הזדמנות עבור התלמידים לחשוב על עצמם ודומיהם, אלא גם על הדברים החשובים להם. בעוד שרבים הלומדים בהחלט יבחר באפשרות דברים המשפחה או האהוב, כפי שעשיתי בהמשך, תלמידים ללא ספק יבואו להכיר אנשים או דברים שיש להם ערך אישי עצום. זוהי פעילות סיעור מוחות מועילה לבקש רעיונות סיפורים אישיים, בכתב סמכות / מומחה, נושאי שירה, ועוד!
תבנית מפת העכביש עובדת טוב מאוד עם פעילות זו, כי יש פחות דגש על הזמנה מאשר יש ברשימה. תבנית הדגם הפרייר פועלת באופן דומה, אבל אתה מוגבל בדיוק ארבעה פריטים.
מה התכנון שלי להגיד לך (או תלמידיך) עלי? מהם הדברים החדשים תלמידיך ללמוד אחד על השני לאחר פעילות זו? תודיע לי בטוויטר! @AnnaMYWarfield
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write what you like in the headings.
- Create an illustration for each, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
חזיונות | תמונות מראות יצירתיות וטיפול. | הקלעים, הדמויות והפריטים מתאימים למטרה זו. | תמונות מבלבלות או לא הגיוני למטרה זו. |
עדות למאמץ | העבודה היא שלמה, יסודית ומסודרת. | העבודה מראה כמה ראיות למאמץ. | העבודה מראה ראיות מועטות לכל מאמץ. |
כנסים | רעיונות מאורגנים. יש מעט או ללא שגיאות דקדוקיות, מכניות או איות. | רעיונות הם מאורגנים בעיקר. יש כמה שגיאות דקדוקיות, מכניות או איות. | רעיונות עשויים להיות מאורגנים או לא במקומם. חוסר שליטה על דקדוק, מכניקה ואיות משקפים היעדר הגהה. |
סקירה כללית על הפעילות
האנשים והדברים שאנחנו אוהבים לספר הרבה על עצמנו. פעילות זו היא הזדמנות עבור התלמידים לחשוב על עצמם ודומיהם, אלא גם על הדברים החשובים להם. בעוד שרבים הלומדים בהחלט יבחר באפשרות דברים המשפחה או האהוב, כפי שעשיתי בהמשך, תלמידים ללא ספק יבואו להכיר אנשים או דברים שיש להם ערך אישי עצום. זוהי פעילות סיעור מוחות מועילה לבקש רעיונות סיפורים אישיים, בכתב סמכות / מומחה, נושאי שירה, ועוד!
תבנית מפת העכביש עובדת טוב מאוד עם פעילות זו, כי יש פחות דגש על הזמנה מאשר יש ברשימה. תבנית הדגם הפרייר פועלת באופן דומה, אבל אתה מוגבל בדיוק ארבעה פריטים.
מה התכנון שלי להגיד לך (או תלמידיך) עלי? מהם הדברים החדשים תלמידיך ללמוד אחד על השני לאחר פעילות זו? תודיע לי בטוויטר! @AnnaMYWarfield
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write what you like in the headings.
- Create an illustration for each, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
חזיונות | תמונות מראות יצירתיות וטיפול. | הקלעים, הדמויות והפריטים מתאימים למטרה זו. | תמונות מבלבלות או לא הגיוני למטרה זו. |
עדות למאמץ | העבודה היא שלמה, יסודית ומסודרת. | העבודה מראה כמה ראיות למאמץ. | העבודה מראה ראיות מועטות לכל מאמץ. |
כנסים | רעיונות מאורגנים. יש מעט או ללא שגיאות דקדוקיות, מכניות או איות. | רעיונות הם מאורגנים בעיקר. יש כמה שגיאות דקדוקיות, מכניות או איות. | רעיונות עשויים להיות מאורגנים או לא במקומם. חוסר שליטה על דקדוק, מכניקה ואיות משקפים היעדר הגהה. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
פעילויות חג האהבה
- 20110729 moose closeup • schizoform • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Alaskan moose pair • USFWS Headquarters • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Art • T. Cowart • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cathedral • Mike Kniec • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Claude Monet, Water Lilies (detail), 1914-17 • Sharon Mollerus • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ganaché de chocolate • luisacontreras-87 • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Great Buddha • Jim Epler • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Islamic art • sadatshami • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Leonardo da Vinci self portrait, Chambord Castle, Loire Valley, France - The metallic stone effect is generated by computer • MAMJODH • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mandala 2 • Bistrosavage • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- moose • ynskjen • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- moose • USFWS Headquarters • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Moose • azule • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Moose • ajaunty1 • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rodin in Recife • marcusrg • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב