אחד המונחים הספרותיים ביותר למדו הוא אירוניה. בספרות בדיונית, ובחיים, אירוניה היא מסביב. סוגים נפוצים של אירוניה הם: מילולית, מצבייה, ודרמטיים. זה קריטי, כי תלמידים להבחין בין הסוגים של אירוניה. מבוקש התלמידים ליצור תרחישי המתארים כל סוג של אירוניה עושה ללמד אלמנטים אלה רוח.
הסיפור הקצר כולו, "סיפורו של שעה", הוא אחד להגדיר להתגעגע טוויסט אירוני. יש תלמידים ליצור תכנון באמצעות תוויות תיאורי להראות מה האירוניה הדרמטית של מצב הביאה על ידי לסוף הבלתי הצפוי.
צחוק הגורל
בעוד גברת מולארד הוא מתענג בסתר המחשבה על מות בעלה בתאונה ברכבת, הוא נס מתרחקת ממנו.
צחוק הגורל
כולם מאמינים גברת מולארד מת מההלם "שמח" כי בעלה היה בחיים. למען האמת, הלם אותה היה של אכזבה ועצב מסיבי.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts examples of situational and dramatic irony in the story.
התחל בהתוויית משמעות האירוניה בפירוט. תאר כיצד אירוניה היא אסטרטגיה ספרותית המשמשת ליצירת ניגודים בין מה שצפוי למה שקורה באמת. העריכו את הידע הקודם של התלמידים ושאלו אותם מה הם יודעים על אירוניה באופן כללי והאם הם נתקלו במצב כזה בחיי היומיום שלהם.
הסבירו את שלוש הצורות העיקריות של אירוניה בצורה פשוטה כמו הגדרת אירוניה מצבית כהבדל בין האירועים הממשיים והצפויים, אירוניה מילולית לא אומרת מה שאתה אומר, ואירוניה דרמטית כמו כאשר הקוראים מודעים למצב אבל הדמויות לא.
השתמש במקרים מסוימים של אירוניה מהנרטיב כדי לעזור לתלמידים להבין את המושג. מורים יכולים גם לחפש דוגמאות פשוטות אחרות מהסיפורים שהתלמידים כבר מכירים או אפילו דוגמאות מסיטואציות בחיי היומיום שהתלמידים נתקלים בהם.
נתח את המשמעות של השימוש באירוניה לפיתוח העלילה. האירוניה מעלה את המתח ומשאירה את הקוראים מרותקים לסיפור. זה גם הופך את קו העלילה למעניין יותר כאשר הקוראים מודעים לסיטואציה והדמויות לא. התלמידים יכולים גם להרהר כיצד אירוניה יכולה לשפר את הנרטיב הכללי ולשפר את העלילה.
בקשו מהתלמידים לכתוב תסריט ולשחזר את הסיפור הקצר הזה בצורה של משחק תפקידים. פעילות זו יכולה לעזור להם להבין את הדמויות והמצב בצורה מעמיקה יותר וליצור במה לדיון.
כשגברת מלארד נודע לראשונה על פטירתו של בעלה, היא חווה הלם ועצב, שזו תגובה נפוצה. אבל בתפנית אירונית, רגשותיה משתנים במהירות בצורה בלתי צפויה, עוברים לתחושת שחרור ועצמאות. הדמויות האחרות אינן מודעות לתגובה הזו והיא גם מפתיעה את הקוראים.
על ידי יציאה נגד ציפיות הקורא, התפניות האירוניות בונות מתח. הקורא מתעניין ומודאג בסיפור על ידי רגשותיה המשתנים של גברת מלארד והגילוי המפתיע של הישרדותו של מר מלארד. התלמידים יכולים להתנסות עם סוג זה של סגנון כתיבה, ליצור כמה סיפורים קצרים ולשתף אותם עם חבריהם לכיתה כפעילות לטיפוח יצירתיות והבנה של הרעיון.