בפעילות זו התלמידים יפרקו את מה שלמדו על סין העתיקה בתרשים של ענבים. ישנם ראשי תיבות רבים ושונים שיכולים להועיל לניתוח תרבויות קדומות וזה נמצא בשימוש נרחב. עם זאת, מורים רשאים להשתמש בכל מה שהם מעדיפים ויכולים פשוט לשנות את הכותרות בתבנית.
מה היו כמה המצאות או תרומות מרכזיות של סין העתיקה בתחומים של:
שימוש בתרשים ענבים לארגון מידע על תרבויות קדומות הוא כלי שימושי לשיפור הניתוח של התלמידים של המאפיינים והתרומות של חברה. התרחקות והכללת חזותיים עוזרת לתלמידים לשמור טוב יותר על הפרטים של כל קטגוריה.
כאשר לומדים על תרבויות עתיקות, תלמידים עשויים להזדקק למורים שיספקו מגוון משאבים. השימוש במשאבים מגוונים כגון מקורות ראשוניים, סרטונים, שירים, קריאות מספרי לימוד, אנציקלופדיות וספרות יכול לעזור לתלמידים לקבל תמונה מדויקת ומלאה של תקופת הזמן. תלמידים יכולים להשתמש במארגנים גרפיים כדי לכתוב הערות על הקטגוריות השונות בזמן שהם לומדים.
מורים עשויים לרצות שהתלמידים יעבדו יחד על השיעור הזה, שאפשרי עם תכונת Storyboard That 's Real Time Collaboration! עם שיתוף פעולה בזמן אמת, התלמידים יכולים לעבוד על אותו לוח תכנון בו-זמנית, וזה מושלם עבור השיעור הזה! כפי שהמורים יודעים, שיתוף פעולה במשימות מאפשר לתלמידים לחשוב ברמה עמוקה יותר תוך הגברת כישורי התקשורת ופתרון הבעיות שלהם. שיתוף פעולה יכול גם לעזור לצמצם את הזמן שלוקח להשלים לוח תכנון. אמנם אין הגבלה מוגדרת למספר המשתמשים שיכולים לעבוד על לוח תכנון בבת אחת, אך אנו ממליצים על חמישה משתמשים או פחות לביצועים מיטביים. כל המשימות שלנו כברירת מחדל ליחידים. כדי להפוך את השיעור הזה לשיתוף פעולה, על המורים לאפשר שיתוף פעולה עבור המטלה בכרטיסייה "ᑑ".
שימו לב: פעילויות נוספות משתמשות במפות עכביש כדי להרחיב בכל קטגוריה.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת תרשים המתאר את ההיבטים השונים של סין העתיקה: גיאוגרפיה, דת, הישגים, פוליטיקה, כלכלה ומבנה חברתי.
הנחיות לתלמיד:
דרישות: מינימום 4-6 תאים המציגים היבטים שונים של סין העתיקה. סצנות מתאימות להמחשת כל קטגוריה. תיאור משפטים 1-3 עבור כל תא הממחיש את ההבנה שלך.
סטודנטים עלולים להיות המומים בקלות מכמות המידע העצומה על סין העתיקה. עזור להם בתהליך יצירת תרשים GRAPES על ידי מציאת קבוצה ספציפית של מקורות שתרצה שהתלמידים שלך ישתמשו בהם. אלה יכולים לכלול מקורות ראשוניים, ספרות, סרטונים וכו'.
בעת יצירת תרשים ענבים כדי לחקור את הגיאוגרפיה, הדתות, ההישגים, הפוליטיקה, הכלכלה והמבנה החברתי של סין העתיקה, התלמידים צריכים לכתוב 1-3 משפטים בתיבה עבור כל קטגוריה. התלמידים יצטרכו פיגומים והכוונה בחלק זה של המטלה.
התלמידים ייהנו מהוספת איורים לתרשים הענבים שלהם, שכן הוספת תמונה עוזרת להם לבסס את הלמידה במוחם. עזרו להם למצוא תמונה מתאימה לכל חלק.
מורים יכולים לסייע לתלמידים על ידי אספקת מגוון רחב של מקורות ראשוניים ומשניים להשלמת התרשים. ספרי לימוד, אנציקלופדיות, שירים, ספרות וסרטונים יכולים לעזור לתלמידים למצוא את המידע שהם צריכים. מכיוון שיש כל כך הרבה מידע, התלמידים ירוויחו אם המורים יעזרו להם לנפות אותו.
תלמידים צריכים דרך לארגן מידע, מכיוון שיש פשוט כל כך הרבה מה ללמוד על סין העתיקה. שיטת הגרפי GRAPES היא דרך מצוינת לתלמידים לחפש את המרכיבים החשובים של הציוויליזציה, ולשמור על המידע שהם מוצאים מאורגן בצורה מאוחדת.
שיתוף פעולה הוא מפתח להצלחת התלמידים, ותלמידים יכולים לשתף פעולה בזמן אמת בתרשים הענבים שלהם כדי לחלוק רעיונות ולבנות את הידע שלהם. שיתוף פעולה זה מסייע לתלמידים בחשיבה יצירתית ופתרון בעיות.