רמיזות ותנאי מפתח בסילביה ואקי

סקירה כללית על הפעילות

התחלת יחידה או שיעור עם מונחי המפתח והרמיזות המרכזיים מסייעים להבנה ושימור כללי. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש מונחי מפתח ורמיזות שקשורים לסילביה ואקי .

תצוגה מקדימה של אלה יכולה לעזור לתלמידים להבין טוב יותר את הסיפור וללמוד על כליאה אמריקאית יפנית במהלך מלחמת העולם השנייה בסיפורה של אקי ובהפרדה בבתי ספר ציבוריים בסיפורה של סילביה. התלמידים ייצרו מפת עכביש של 3-5 מונחים על פי שיקול דעתם של המורים. כל תא יכיל מונח או רמיזה, הגדרתו או תיאורו והמחשה מתאימה.

דוגמאות למונחים ולרמיזות מאת סילביה ואקי

גזע: קבוצה של אנשים שיש להם מאפיינים פיזיים משותפים כמו שיער או צבע עור.

דעות קדומות: יחס שלילי לקבוצת אנשים, בדרך כלל על בסיס צבע, מין, דת ו / או תרבות.

הפרדה: הפרדה בין אנשים על פי צבע עורם, דתם, מינם ו / או תרבותם.

אפליה: התייחסות לאדם או לקבוצה בצורה לא הוגנת בדרך כלל על פי צבע, מין, דת, תרבות ו / או מוגבלות.

מחנה מעצר: מיקום לאנשים שהממשלה חושבת שעלול להוות איום; ממשלת ארה"ב הכניסה הרבה אמריקאים יפנים למחנות אלה במהלך מלחמת העולם השנייה.

barrio: שכונה של אנשים דוברי ספרדית.

עתירה: בקשה לפעולה מצד הממשלה או איש רשות אחר; בדרך כלל הוא חתום על ידי אנשים רבים המסכימים עם פעולה זו.

שילוב: קבלת כל האנשים וקבוצות האנשים בקבוצה, קהילה, מקום, בית ספר או ארגון.

נאמנות: נאמנות לממשלה או לאדם אחר.

שוויון: שוויון זכויות לאנשים מכל הצבעים, התרבויות, הדתות והמגדרים.

חכירה: חוזה שבאמצעותו אחד הצדדים מעביר קרקע, רכוש, שירותים וכו 'לזולת למשך זמן מוגדר, בדרך כלל בתמורה לתשלום תקופתי. אביה של סילביה השכיר את חוות האספרגוס מונמיצו כשמשפחת מונמיצו נשלחה למחנה מעצר.

כליאה אמריקאית יפנית במהלך מלחמת העולם השנייה: במהלך מלחמת העולם השנייה, ממשלת ארה"ב אילצה כ -120,000 יפנים אמריקאים לעזוב את בתיהם ולעבור למרכזי מעצר, או למחנות ריכוז, שם הם נכלאו ושוללים את זכויותיהם למשך שארית המלחמה. רבים איבדו את בתיהם ואת פרנסתם וכן את חירותם בתקופה זו. בשנת 1988 ממשלת ארה"ב התנצלה רשמית והעניקה פיצויים לניצולים.

גונזאלו מנדז נ 'מחוז בית הספר ווסטמינסטר: תיק בית משפט פדרלי משנת 1945 שערער על הפרדת התלמידים המקסיקניים מבתי הספר הציבוריים באורנג' קאונטי, קליפורניה. המקרה היה קודמו של בראון מול מועצת החינוך, שהפך את ההפרדה ללא חוקית בפריסה ארצית. בפברואר 1946 החליט השופט פול ג'יי מק'ורמיק לטובת ההורים המקסיקניים-אמריקאים. פסיקה כי מחוזות בתי הספר של מחוז אורנג 'הפרו את זכויות "ההגנה השווה" של אזרחי מקסיקו-אמריקה.

פצצת אטום: פצצה אטומית היא כלי נשק בעל כוח נפץ רב. ארה"ב הטילה פצצה אטומית על הירושימה, יפן ב- 6 באוגוסט 1945 ושלושה ימים לאחר מכן על נגסאקי. בסביבות 140,000 מאוכלוסיית הירושימה, המונה 350,000 איש, נהרגו בהפצצה וכ -74,000 איש מתו בנגסאקי. עשרות אלפי אחרים מתו לאחר מכן, מהרעלת קרינה ופציעותיהם. לאחר ההפצצות נכנעה אימפריית יפן ובכך סיימה את המלחמה.

אינטגרציה: הנוהג לאחד אנשים מגזעים שונים על מנת להעניק לאנשים זכויות שוות. אביה של סילביה ביקש להשתלב בבתי הספר הציבוריים בקליפורניה.

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)