לפוריטנים הייתה מערכת אמונות מאוד קפדנית וספציפית ומערך חוקים. מי שלא פעל או גינה באופן גלוי כללים אלה נענש, נאלץ לעזוב את המושבה, או שניהם. בפעילות זו התלמידים יערכו שלוש מהאמונות הללו ויצרו לוח סיפור הממחיש כל אחת מהן. המורה יכול להקצות אמונות מסוימות שהיו רוצים שהתלמידים יכסו, או לספק רשימה ולאפשר לתלמידים לבחור.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת עכביש בת 3 תאים הממחישה ומתארת אמונות פוריטניות.
הוראות סטודנטים:
דרישות:
התחל במתן סקירה כללית של אמונות פוריטניות, ערכים ומנהגים דתיים. הדגש שלוש אמונות מפתח פוריטניות שהתלמידים יחקרו באמצעות דיון. הציעו הקשר על הגורמים ההיסטוריים והחברתיים שעיצבו את הפוריטניות במושבת מפרץ מסצ'וסטס.
חלקו את הכיתה לשתי קבוצות: "הפוריטנים" וה"לא-פוריטנים". הקצה תפקידים בתוך כל קבוצה, כגון מנהיגים פוריטנים, מתנגדים או חברי קהילה. ספק משאבים, כולל מסמכי מקור וקריאת מקורות ראשיים, המייצגים אמונות וביקורות פוריטניות מנקודות מבט לא פוריטניות. עודדו את התלמידים לחקור ולהכין טיעונים על סמך התפקידים והאמונות שהוקצו להם.
ארגן את הדיון בכיתה שבו תלמידים משתי הקבוצות מציגים את הטיעונים שלהם, מגנים או מעבירים ביקורת על אמונות פוריטניות. קבעו כללי יסוד לדיון, כולל מגבלות זמן לכל צד, דיון מכובד והזדמנויות להפרכות וטיעוני נגד. הנח את הדיון על ידי הצגת שאלות מעוררות מחשבה, הנחיית הדיון והבטחת שהתלמידים יישארו על הנושא.
לאחר הדיון, הובילו דיון רפלקטיבי שבו התלמידים חולקים את התובנות, התצפיות וההשקפות האישיות שלהם מהפעילות. עודדו את התלמידים לנתח באופן ביקורתי את החוזקות והחולשות של אמונות פוריטניות ואת ההשפעה של ויכוחים כאלה על מושבת מפרץ מסצ'וסטס וההיסטוריה האמריקאית. סיים את השיעור בחיבור הדיון להקשר ההיסטורי הרחב יותר והדגשת החשיבות של חשיבה ביקורתית ושיח אזרחי בהבנת סוגיות היסטוריות מורכבות.
לוחות סיפור יכולים להמחיש ביעילות את אמונות הליבה התיאולוגיות של הפוריטנים על ידי ייצוג חזותי של סצנות של פולחן אדוק, תוך שימת דגש על אמונתם בגזרה מוקדמת, בנבחר ובתפקיד המרכזי של הכנסייה. באמצעות נרטיבים חזותיים, התלמידים יכולים להבין את חשיבות האמונה הדתית בחיי היומיום שלהם ובחברה.
דפי עבודה היעילים ביותר ללמד תלמידים על האופן שבו אמונות פוריטניות השפיעו על המבנים המשפטיים והפוליטיים של מושבת מפרץ מסצ'וסטס עשויים לכלול תרשימים או דיאגרמות המתארות את האופי התיאוקרטי של הממשלה. עזרים חזותיים אלה יכולים לעזור לתלמידים להבין כיצד עקרונות דתיים שולבו בממשל המושבה.
דפי עבודה יכולים לחקור את ההשפעה של אמונות פוריטניות על החינוך על ידי אספקת חשבונות היסטוריים, מידע ביוגרפי ולוחות זמנים. משאבים אלו יכולים לעזור לסטודנטים להכיר בדגש של הפוריטנים על חינוך, בתפקידם בהקמת מוסדות כמו מכללת הרווארד, ובהשפעה המתמשכת של מחויבותם ללמידה.