בבואנו ללמד שירה, זה בדרך כלל מועיל כדי לרענן או להציג בפני תלמידים עם מילות טכניות. "דימוי", "כפל לשון", "בתיאום", "דמיון", ו "הקבלה" כמה מונחים חשובים.
אחרי שקראת את השיר, לשאול את התלמידים שלך לעשות ציד נבלות באמצעות בורא Storyboard. תן להם את הרשימה שוב יש להם ליצור תכנון מתאר ומסביר את השימוש של כל אלמנט ספרותי בשיר. הם יצטרכו פיצוץ מוחלט ולהשיג שליטה של המילים.
| תאור | דוגמא | |
|---|---|---|
| אֲלִיטֵרָצִיָה | חזרה על עיצור נשמע על התחלות של מילים במשפט או קו | "מה קורה ד לקדד ד eferred?" |
| הדמיה | השימוש בלשון תיאורים או פיגורטיבי ליצור הדמיה דמיונית חיה אשר מושכת את החושים | "האם זה מסריח כמו בשר רקוב?" |
| מַקבִּילוּת | צורת החזרה במשפט או מחשבה המדגישה רעיון או מעמיקה את התגובה לרעיון | "האם זה מתייבש / כמו צימוק בשמש? או מוגלה כמו sore- / ואז לרוץ? " |
| הַצלָלָה עָרֵבָה | החזרה על עיצור דומה נשמע בקצות מילים | "אור קרום ושוג ar אה OV -" |
| מָשָׁל | השוואה באמצעות 'כמו' או 'כ' | "אולי זה פשוט שוקע / כמו מטען כבד." |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון שמראה חמש דוגמאות של לשון שירה ב "חלום נדחה".