כסטודנטים קוראים את חוות החיות , הם עשויים למצוא את זה מועיל לנתח תעמולה הן כטכניקה המשמשת בהיסטוריה והן ברומן, שכן השימוש בתעמולה הוא חיוני הן למהפכה בחווה והן להשתלטותו של נפוליאון.
לאחר דיון על איזה תעמולה , התלמידים יכולים לבחור דוגמאות של תעמולה, כמו אחד הנאומים של Squealer, וליצור כרזה שהיה יכול להיות תלוי אי שם בחווה. הכרזות לא צריכות להצביע ישירות על כל נאומים, אבל התלמידים ירצו לצייר מהם דימויים והשראה, והם צריכים להיות מסוגלים להסביר את אפשרויות הרטוריקה שלהם.
אם אתה רוצה להרחיב את הפעילות כדי להתחבר עם ההיסטוריה, התלמידים יכולים לחקור תעמולה מהמהפכה הרוסית ולהתאים אותו התנועה Animalism של משק החיות .
כדי להוסיף תבניות נוספות למשימה זו, עיין בגלריית התבניות שלנו.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור פוסטר תעמולה עבור חוות החיות .
בחר כמה קריאות לתלמידים שיוכלו להשתמש בהן כדי להבין כיצד נעשה שימוש בתעמולה. באופן אידיאלי, ספרים שנכתבו בתקופת מהפכה או שנכתבו על ידי דמות פוליטית משמעותית יותר שימושיים. אם התלמידים מתקשים להבין מושגים מופשטים, אז מורים יכולים להקצות סיפורים אחרים הדומים לחוות החיות שמתחברים לאירועים היסטוריים משמעותיים.
בקשו מהתלמידים לזהות את סוג התעמולה שהשתמשו בספר או בסיפור. כדי להמשיך לנתח את התעמולה, התלמידים יכולים לעשות מחקר על הרקע של המחבר והמשמעות ההיסטורית של תקופת הזמן שלהם. למשל, האם המחבר היה קשור לארגון כלשהו, האם היו להם דעות נחרצות שבאו לידי ביטוי ביצירות אחרות שנכתבו על ידם ובמצב הכלכלי והפוליטי הכללי של ארצם?
בקשו מהתלמידים לקרוא את הטקסט ולהתבונן בקפידה בכל סוג של שפה פיגורטיבית המשמשת בטקסט כגון מטאפורות, דימות, האנשה, הגזמה וסמליות. נתח באיזה סוג של שפה פיגורטיבית השתמש המחבר הכי הרבה והדגש את החלקים המשכנעים ביותר.
לבסוף, עודדו את התלמידים לחשוב כיצד כושר השכנוע הכולל של התעמולה מושפע מהשימוש בשפה פיגורטיבית. האם זה משפיע בהצלחה על אמונות, מחזק דעות או משנה רגשות? התלמידים יכולים לבקש מחבריהם או מחבריהם לכיתה להביע את דעתם וכיצד הם הרגישו לאחר קריאת הטקסט.
עודדו את התלמידים לחשוב על חשיבות השפה וכיצד משתמשים בה. התלמידים יכולים לדון בהשפעות התעמולה וכיצד אנשים מקבלים מניפולציות ומושפעות ממילים.
תעמולה היא נושא מרכזי בסרט "חוות החיות". לאחר המרד, החזירים משתלטים על החווה ומשתמשים בתעמולה כדי להחזיק בעמדת הסמכות שלהם. כדי לנווט את הנרטיב ולשלוט בבעלי החיים האחרים, הם משתמשים באסטרטגיות כמו סיסמאות, מניפולציה של מידע ואפילו עדכון היסטוריה.
לשימוש של תעמולה ב"חוות החיות" יש השפעה משמעותית על בעלי החיים. הם מונעים ממנו לראשונה להתקומם נגד השלטון האנושי המדכא. אבל כשהחזירים רוכשים שליטה, הם משנים את תפיסת החיות, מה שגורם להם להיות מבולבלים, מאוכזבים, ולאבד את תחושת האוטונומיה שלהם. בסופו של דבר, הם הבינו סוף סוף איך עשו עליהם מניפולציות אבל זה היה מאוחר מדי להסתובב מכיוון שהחזירים כבר השיגו שליטה.