בפעילות זו, התלמידים יזהו כיצד מידע ויזואלי וגרפי נוסף בטקסט עוזר בהבנת התוכן.
השאלה היא, "איך המשאבים הגרפיים מועילים להבנת האירועים?"
התשובות הן:
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת מפת עכביש המזהה כיצד מידע חזותי וגרפי נוסף בטקסט מסייע בהבנה.
הנחיות לתלמיד: