בפעילות זו התלמידים ינתחו ויסנכו קטעים מתוך הכרזת האמנציפציה באמצעות תרשים T-עמודים. כדי לנתח את המסמך בכללותו, התלמידים יספקו קטע, או ציטוט ישיר בעמודה אחת, מה לדעתם פירושו של הקטע בעמודה השנייה, ופרשנות מודרנית של הקטע בעמודה האחרונה. ארגון התרשים יאפשר לסטודנטים לחבר לא רק את המשמעות של המסמך, אלא גם את הפרשנות שלהם עצמם לתמצית. זה קריטי בניתוח וסינתזת טקסטים ראשוניים, ומאפשר לראות עד כמה התלמידים מבינים את המסמך.
פעילות מורחבת
בואו לתלמידים לכתוב גרסה משלהם של הכרזת השחרור מפעילות זו, במילים שלהם. יש לחזור ולהדגיש את הרציונל והמשמעות, אך בשפה עכשווית. זה יאפשר לתלמידים לחבר ולשייך מושגים ותמות עיקריות בתוך המסמך לסגנונות הלמידה שלהם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח תכנון עם פרשנויות מודרניות להכרזת האמנציפציה.