סקירה כללית על הפעילות
התעמקות בתהפוכות הכלכליות, הפוליטיות והחברתיות של מלחמה לצד ניתוח מקרוב של הגורמים שהובילו למלחמה מאפשרת לסטודנטים להבין כיצד מתחיל משבר וכיצד הוא משפיע על המדינות המעורבות. במקרה של מלחמת האזרחים האמריקאית, שאלת העבדים הייתה הכוח המניע שהביא את המדינה לקרוע את עצמה. אבל הסיבות שמאחורי השאלה הן מה שהכי מעניין.
בפעילות זו, התלמידים ייצרו תרשים T המתווה את הגורמים למלחמת האזרחים ואת ההשפעות על הצפון והדרום כאחד. בטור אחד התלמידים יזהו את הגורמים למתח גובר ואת הדברים שהיו בצפון וגם בדרום. באחרת, התלמידים יזהו את ההשפעה שיש לסוגיה על האומה השברירית והשברורה.
התלמידים יכולים לבחור לדון בנושאים הבאים (כלולים אך לא מוגבלים):
- זכויות מדינות מול כוח פדרלי
- חתך
- הכרח
- כלכלה
- בחירת לינקולן
- עבדות
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור לוח התכנון המתאר את הגורמים והתוצאות של מלחמת האזרחים האמריקאית.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בעמודה השמאלית, זהה את הסוגיות העיקריות או הגורמים למלחמת האזרחים.
- בעמודה הימנית, זהה את ההשפעה שהנושא היה על האומה.
- צור איורים בעזרת סצינות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| גורם | כל האירועים בצד שמאל של-אילן T מזוהים כראוי כסיבות. אירועים אלו הם למה קרה משהו אחר. | רוב האירועים בצד השמאלי של T-אילן מזוהים כראוי כסיבות או למה קרה משהו אחר. | מעטים, אם בכלל, על אירועים בצדו השמאלי של T-אילן מזוהים כראוי כסיבות או למה קרה משהו אחר. |
| השפעה | כל האירועים בצד ימין של-אילן T מזוהים כראוי כמו אפקטים. אירועים אלו הם תוצאות ישירות על משהו אחר. | רוב האירועים בצד ימין של T-אילן מזוהים כראוי כמו אפקטים או התוצאות הישירות על משהו אחר. | מעטים, אם בכלל, על אירועים בצדו הימני של T-האילן מזוהים כראוי כמו אפקטים או תוצאות ישירות על משהו אחר. |
| תמונות | תמונות מראות בבירור את האירועים בסיפור כי זוהה סיבות ותוצאות. | תמונות להראות את האירועים מהסיפור, אבל לא את כל התמונות להתאים את אירועי הסיבה ותוצאה. | תמונות אינן מייצגות את הסיפור או חסרות. |
| לגרום וקשר האפקט | כל השורות להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה. | רוב השורות להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה. | שורות מעט או לא להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה. |
סקירה כללית על הפעילות
התעמקות בתהפוכות הכלכליות, הפוליטיות והחברתיות של מלחמה לצד ניתוח מקרוב של הגורמים שהובילו למלחמה מאפשרת לסטודנטים להבין כיצד מתחיל משבר וכיצד הוא משפיע על המדינות המעורבות. במקרה של מלחמת האזרחים האמריקאית, שאלת העבדים הייתה הכוח המניע שהביא את המדינה לקרוע את עצמה. אבל הסיבות שמאחורי השאלה הן מה שהכי מעניין.
בפעילות זו, התלמידים ייצרו תרשים T המתווה את הגורמים למלחמת האזרחים ואת ההשפעות על הצפון והדרום כאחד. בטור אחד התלמידים יזהו את הגורמים למתח גובר ואת הדברים שהיו בצפון וגם בדרום. באחרת, התלמידים יזהו את ההשפעה שיש לסוגיה על האומה השברירית והשברורה.
התלמידים יכולים לבחור לדון בנושאים הבאים (כלולים אך לא מוגבלים):
- זכויות מדינות מול כוח פדרלי
- חתך
- הכרח
- כלכלה
- בחירת לינקולן
- עבדות
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור לוח התכנון המתאר את הגורמים והתוצאות של מלחמת האזרחים האמריקאית.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בעמודה השמאלית, זהה את הסוגיות העיקריות או הגורמים למלחמת האזרחים.
- בעמודה הימנית, זהה את ההשפעה שהנושא היה על האומה.
- צור איורים בעזרת סצינות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| גורם | כל האירועים בצד שמאל של-אילן T מזוהים כראוי כסיבות. אירועים אלו הם למה קרה משהו אחר. | רוב האירועים בצד השמאלי של T-אילן מזוהים כראוי כסיבות או למה קרה משהו אחר. | מעטים, אם בכלל, על אירועים בצדו השמאלי של T-אילן מזוהים כראוי כסיבות או למה קרה משהו אחר. |
| השפעה | כל האירועים בצד ימין של-אילן T מזוהים כראוי כמו אפקטים. אירועים אלו הם תוצאות ישירות על משהו אחר. | רוב האירועים בצד ימין של T-אילן מזוהים כראוי כמו אפקטים או התוצאות הישירות על משהו אחר. | מעטים, אם בכלל, על אירועים בצדו הימני של T-האילן מזוהים כראוי כמו אפקטים או תוצאות ישירות על משהו אחר. |
| תמונות | תמונות מראות בבירור את האירועים בסיפור כי זוהה סיבות ותוצאות. | תמונות להראות את האירועים מהסיפור, אבל לא את כל התמונות להתאים את אירועי הסיבה ותוצאה. | תמונות אינן מייצגות את הסיפור או חסרות. |
| לגרום וקשר האפקט | כל השורות להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה. | רוב השורות להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה. | שורות מעט או לא להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה. |
כיצד לדון בנושא העבדות בכיתה
צור סביבה בטוחה ומכבדת לדיון
עודדו סביבה בכיתה שבה כל התלמידים מרגישים חופשיים לשתף את הרעיונות, השאלות והרגשות שלהם. התעקש על הערך של דיאלוג אזרחי ומבין. ודא שהתלמידים כבר מודעים לכך שכל סוג של התנהגות לא נכונה או סימנים משפילים לא יתקבלו בסובלנות, וגם אם הם לא מסכימים עם דעה, עליהם להסביר את עמדתם בסבלנות.
תן הקשר ותנאים חשובים
התחל במתן סקירה כללית של הרקע ההיסטורי של העבדות, כולל הגורמים לה ומשמעותה בקנה מידה עולמי. כדי לוודא שכולם מכירים את הלקסיקון, הגדירו מושגים חשובים ומונחים מורכבים הדורשים יותר הבנה.
דון במקורות ראשוניים ובנקודות מבט מגוונות
הצג מסמכים היסטוריים, מכתבים ונרטיבים של עבדים כמקורות ראשוניים. מבטלים, מחזיקי עבדים ואלה שהיו משועבדים צריכים להיות מיוצגים בתמציתים, בין היתר. עזרו לתלמידים להבין את מורכבות הנושא ואת הסיבה השורשית באמצעות מקורות אלו.
דון ברלוונטיות להשפעה נוכחית
עזור לתלמידים להבין כיצד עבדות ממשיכה להשפיע על החברה כיום. דון בקשרים בין המורשת ההיסטורית של העבדות לבין גזענות שיטתית, פערי גזעים ותנועות צדק חברתי. עודדו את תלמידיכם לערוך השוואות בין עוולות היסטוריות ועכשוויות.
לשקף ולקדם אמפתיה
עודדו את התלמידים לשקול את זהותם האישית וכיצד הם מתחברים לנושא. עודדו אמפתיה על ידי עידוד התלמידים לדמיין את עצמם בעמדה של מתבטלים, עבדים או משתתפים אחרים. עודד דיון כנה על איך התוכן גורם לך להרגיש.
שאלות נפוצות על הגורמים לניתוח מלחמת האזרחים בארה"ב
האם מלחמת האזרחים נוצרה רק בגלל עבדות?
למרות שעבדות הייתה גורם תורם מרכזי, מרכיבים אחרים כולל פערים כלכליים ותסיסה פוליטית מקומית שיחקו גם הם תפקיד. אלמנטים מינוריים אחרים כמו הבדלי דעות וסדרי עדיפויות שונים גרמו לנושא כמו עבדות לשחק תפקיד גדול עוד יותר במלחמה. עבדות מילאה תפקיד משמעותי כזרז, אך היא הייתה קשורה גם לדאגות כלכליות ולאידיאלים פוליטיים. המורכבות של הסכסוך מודגשת על ידי הקשר בין גורמים אלה.
איזה תפקיד מילאו פערים כלכליים במלחמת האזרחים בארה"ב?
מתחים סביב נושאים כמו תעריפים ותפקיד הממשלה במשק נבעו מההבדלים הכלכליים בין הצפון התעשייתי לדרום הכפרי. נקודות המבט של כל אזור על בעיות חשובות הושפעו מהאינטרסים הכלכליים שלו. התיעוש והתמיכה של הצפון במכסי מגן התנגשו בהסתמכותו של הדרום על חקלאות ועבדות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
תולדות מלחמת האזרחים בארה"ב
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
