סקירה כללית על הפעילות
השיר "האור הקטן הזה שלי" הוא שיר גוספל שנכתב במקור בשנות העשרים של המאה העשרים. עם הזמן, לעומת נוספו ושונו, והוא הפך לאחד השירים הרשמיים של התנועה לזכויות האזרח בשנות החמישים והשישים. הטקסטים שלו הפגישו אנשים תוך שהם נלחמים למען שוויון הזכויות של כולם, ללא קשר לצבע העור.
ניתן להשתמש בשיר זה במספר דרכים כפעילות לילדים צעירים יותר, או לתלמידים בגילאי יסודי מבוגרים.
הצעה לכיתות K-2 תהיה להקשיב לשיר ככיתה ולשיר אותו יחד, ולשנן את המילים. שוחח על משמעות המילים ככיתה, ותן לתלמידים ליצור תא המדגיש את החלק המועדף עליהם בשיר.
בכיתות 3-5, המורים יכלו לחלק עותק של המילים ולדון במשמעות כקבוצה שלמה או בקבוצות קטנות. הקפד לשים לב לאופן שבו השיר מתייחס לתנועה לזכויות האזרח, ומדוע הוא רלוונטי לתקופה ההיא בהיסטוריה. לאחר מכן התלמידים היו יוצרים תא שממחיש חלק מהשיר ומשמעותו.
* שימו לב: שיר זה נכתב כשיר הבשורה, ומתייחס לשטן. *
"האור הקטן הזה שלי" מילים
האור הקטן הזה שלי
אני אתן לזה לזרוח
אה, האור הקטן הזה שלי
אני אתן לזה לזרוח
האור הקטן הזה שלי
אני אתן לזה לזרוח
תן לזה לזרוח, כל הזמן, תן לזה לזרוח
מסביב לשכונה
אני אתן לזה לזרוח
מסביב לשכונה
אני אתן לזה לזרוח
מסביב לשכונה
אני אתן לזה לזרוח
תן לזה לזרוח, כל הזמן, תן לזה לזרוח.
להסתיר אותו מתחת לשיח? לא!
אני אתן לזה לזרוח
להסתיר אותו מתחת לשיח? לא!
אני אתן לזה לזרוח
להסתיר אותו מתחת לשיח? לא!
אני אתן לזה לזרוח
תן לזה לזרוח, כל הזמן, תן לזה לזרוח.
אל תתנו לשטן (לפוצץ) את זה!
אני אתן לזה לזרוח
אל תתנו לשטן (לפוצץ) את זה!
אני אתן לזה לזרוח
אל תתנו לשטן (לפוצץ) את זה!
אני אתן לזה לזרוח
תן לזה לזרוח, כל הזמן, תן לזה לזרוח
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: התלמידים ייצרו תא הממחיש את החלק המועדף עליהם בשיר.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- צור תא שממחיש את החלק המועדף עליך בשיר. הקפידו להשתמש בגרפיקה המתייחסת לשיר!
- שמור לעיתים קרובות!
הוראות 3-5
תאריך להגשה:
המטרה: התלמידים ייצרו תא הממחיש ומתאר את משמעות חלק מהשיר.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- צור תא שממחיש ומתאר את המשמעות של חלק מהשיר. הקפידו להשתמש בגרפיקה המתייחסת לשיר!
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
---|---|---|---|
הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
סקירה כללית על הפעילות
השיר "האור הקטן הזה שלי" הוא שיר גוספל שנכתב במקור בשנות העשרים של המאה העשרים. עם הזמן, לעומת נוספו ושונו, והוא הפך לאחד השירים הרשמיים של התנועה לזכויות האזרח בשנות החמישים והשישים. הטקסטים שלו הפגישו אנשים תוך שהם נלחמים למען שוויון הזכויות של כולם, ללא קשר לצבע העור.
ניתן להשתמש בשיר זה במספר דרכים כפעילות לילדים צעירים יותר, או לתלמידים בגילאי יסודי מבוגרים.
הצעה לכיתות K-2 תהיה להקשיב לשיר ככיתה ולשיר אותו יחד, ולשנן את המילים. שוחח על משמעות המילים ככיתה, ותן לתלמידים ליצור תא המדגיש את החלק המועדף עליהם בשיר.
בכיתות 3-5, המורים יכלו לחלק עותק של המילים ולדון במשמעות כקבוצה שלמה או בקבוצות קטנות. הקפד לשים לב לאופן שבו השיר מתייחס לתנועה לזכויות האזרח, ומדוע הוא רלוונטי לתקופה ההיא בהיסטוריה. לאחר מכן התלמידים היו יוצרים תא שממחיש חלק מהשיר ומשמעותו.
* שימו לב: שיר זה נכתב כשיר הבשורה, ומתייחס לשטן. *
"האור הקטן הזה שלי" מילים
האור הקטן הזה שלי
אני אתן לזה לזרוח
אה, האור הקטן הזה שלי
אני אתן לזה לזרוח
האור הקטן הזה שלי
אני אתן לזה לזרוח
תן לזה לזרוח, כל הזמן, תן לזה לזרוח
מסביב לשכונה
אני אתן לזה לזרוח
מסביב לשכונה
אני אתן לזה לזרוח
מסביב לשכונה
אני אתן לזה לזרוח
תן לזה לזרוח, כל הזמן, תן לזה לזרוח.
להסתיר אותו מתחת לשיח? לא!
אני אתן לזה לזרוח
להסתיר אותו מתחת לשיח? לא!
אני אתן לזה לזרוח
להסתיר אותו מתחת לשיח? לא!
אני אתן לזה לזרוח
תן לזה לזרוח, כל הזמן, תן לזה לזרוח.
אל תתנו לשטן (לפוצץ) את זה!
אני אתן לזה לזרוח
אל תתנו לשטן (לפוצץ) את זה!
אני אתן לזה לזרוח
אל תתנו לשטן (לפוצץ) את זה!
אני אתן לזה לזרוח
תן לזה לזרוח, כל הזמן, תן לזה לזרוח
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: התלמידים ייצרו תא הממחיש את החלק המועדף עליהם בשיר.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- צור תא שממחיש את החלק המועדף עליך בשיר. הקפידו להשתמש בגרפיקה המתייחסת לשיר!
- שמור לעיתים קרובות!
הוראות 3-5
תאריך להגשה:
המטרה: התלמידים ייצרו תא הממחיש ומתאר את משמעות חלק מהשיר.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- צור תא שממחיש ומתאר את המשמעות של חלק מהשיר. הקפידו להשתמש בגרפיקה המתייחסת לשיר!
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
---|---|---|---|
הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
היסטוריה שחורה K-5
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב