בפעילות זו, התלמידים יהיה למדוד זוויות כי משלים או משלימים. הם כבר מקבלים את המדידה של הזווית הגדולה (90 ° או 180 °), והם צריכים למצוא את הערכים של המדידות בזווית הקטנה יותר. יש לקוות, סטודנטים מסוימים יכירו שהם באמת צריכים רק למדוד את אחת הזוויות ואז להחסיר את השלם - או שאולי תלמד זאת במפורש לתלמידים שלך. דונו עם התלמידים ביעילות, בבדיקה כפולה ופתרון בעיות כדי לעזור למוחם להתכונן להתמודד עם אתגרים חדשים עם הידע שהם כבר מכירים.
שתי זוויות היוצרות קו ישר יחד נקראות זוויות משלימות. קו, או זווית ישרה, מודד 180 מעלות.
שתי זוויות היוצרות זווית ישרה יחד נקראות זוויות משלימות. זווית ישרה מודדת 90 מעלות.
עבור חלק מהתלמידים השימוש במאביזר הוא קשה ביותר, כך שהם עשויים להזדקק לתרגול נוסף, למטלות שהותאמו או ככל הנראה לשניהם. דרך נוספת להתמודד עם מדדי זווית כתוסף היא להשתמש במשוואות, למשל 36 ° + h = 124 °, עם או בלי ציורים. בעזרת דיאגרמות של זוויות בלבד, התלמידים יכולים להבין כיצד להגדיר משוואה בעצמם. ללא רישומים, התלמידים משתמשים בקפידה באלגברה כדי למצוא את הערך של המשתנה הלא ידוע ולא בעזרת מדד למציאת מדידות הזווית. שתי הכישורים באלגברה ומניפולציה של כלים חשובים ואין להזניח את אלה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
קבע אם זווית משלימה או משלימה ומדד את הזוויות.