יש תלמידים לעקוב אחר של ציר הזמן של עד עשרה אירועים מג'ון סמית של ההיסטוריה הכללית של וירג'יניה. באמצעות תרטיב, יחד עם ספרי הלימוד בהיסטוריה שלהם או משאבים מקוונים, יש להם לחבר את תאריכי האירועים המרכזיים, כולל ההגעה שלו, החשבון של החורף הראשון, לכידתו על ידי האינדיאנים, עם שובו לאנגליה, וכו '
| בדצמבר 1606 | שלוש ספינות לעזוב את אנגליה ואת להפליג עם 105 גברים ונערים להקים מושבה בווירג'יניה |
|---|---|
| במאי 1607 | לאחר תצפית קרקע צופיות באזור, המתנחלים לדרוך על האדמה, שיום זה ג'יימס Cittie, או ג'יימסטאון |
| באוקטובר - בדצמבר 1607 | המושבה מאבדת יותר ממחצית המתנחלים שלה כדי רעב, מחלות, והתקפות אינדיאניות |
| בדצמבר 1607 | קפטן ג'ון סמית הוא נתפס על ידי שבט Powhatan והובאו בפני לצ'יף; הוא טוען כי פוקהונטס מציל את החיים שלו |
| בספטמבר 1608 | ג'ון סמית נבחר לנשיא מועצת וירג'יניה ומפיק את פסקי הדין: "הוא זה לא יעבוד לא יאכל" |
| באוקטובר 1609 | סמית מוחלפת ג'ורג פרסי, נפצע בפיצוץ אבק שריפה. הוא חוזר לאנגליה, לעולם לא לחזור המושבה או העולם החדש שוב |
| בדצמבר 1609 | לצ'יף ושבטו להטיל מצור על מבצר ג'יימס, וכל אבל 60 מתנחלים בתוך למות מרעב |
| ביוני 1612 | ג'יימסטאון מייצר יבול הטבק הראשון שלה, אשר הוא לייצא לאנגליה |
| באוגוסט 1619 | משרת בחוזה אפריקה מגיע על ספינה הולנדית; הפגישה הראשונה שנערכה של העצרת הכללית וירג'יניה (בית הבורגנים") |
| במרץ 1622 | מתקפת פתע על ידי Powhatans הורגת 342 מתיישבים, למרות ג'יימסטאון הוא חסך |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Create a timeline of the General History of Virginia.
התחל במתן סקירה כללית לתלמידים על ההיסטוריה של ההתנחלות ג'יימסטאון. דברו על הסיבות לקולוניאליזם האנגלי ועל הקשיים שחוו המתיישבים הראשונים. כאן מורים יכולים להסביר עובדות ופרטים מאומתים יותר ממקורות כלליים אחרים. דיון ראשוני זה יעזור לתלמידים לבנות בסיס לדיון המשני.
המורים יכולים לקיים דיון משני על ציר הזמן של האירועים עם התלמידים בפירוט ולבקש מהתלמידים לרשום את האירועים ולהכיר את המידע המוצג בספר עצמו. עודדו את התלמידים להשתתף באופן פעיל בדיון ולשתף כל ידע ומידע אחר שיש להם לגבי אירועים אלה.
עודדו את התלמידים להדגיש את העובדות ונקודות מבט אחרות הקיימות בספר ולהשתמש במיומנויות המחקר שלהם כדי לנתח את הדיוק של האירועים. התלמידים יכולים לקרוא חומר אחר כגון מסמכים מובילים של היסטוריה ומשמעות ספרותית בארה"ב אשר מאומתים ויכולים לשמש כעיון.
היסטוריונים וסופרים רבים מתחו ביקורת על נקודת המבט של קפטן ג'ון סמית' ב"ההיסטוריה הכללית של וירג'יניה". התלמידים יכולים לנסות לקרוא את הביקורות הללו ולהבין את נקודות המבט של אנשים שונים ולברר את נקודות המחלוקת. זה יעזור לתלמידים לגבש דעות ונקודות מבט משלהם והם יוכלו להציג ניתוח מקיף של האירועים וציר הזמן שלהם.
עודדו את התלמידים לשקול את הרלוונטיות ההיסטורית של התקריות המפורטות ב"ההיסטוריה הכללית של וירג'יניה". בקשו מהתלמידים להרהר בשאלות כגון באיזו מידה התרחשויות אלו מעודדות את ההיסטוריה של הקולוניזציה האמריקאית.
החברה הלונדונית ייסדה את מושבת וירג'יניה ב-1607, כאשר ג'ון סמית' ומהגרים אנגלים אחרים מילאו תפקיד משמעותי.
"זמן הרעב", האינטראקציות של סמית' עם פוקהונטס ותחילת המסחר עם הקונפדרציה של Powhatan הם בין האירועים שתרמו תרומה משמעותית להיסטוריה. התלמידים יכולים גם להשוות את הנרטיב של סמית' ונקודות מבט אחרות בהקשר זה כפעילות ניתוח.
המתיישבים נאלצו להתמודד עם סוגיות כולל מחלות, מחסור במזון, פעולות איבה עם אינדיאנים ומזג אוויר לא נוח. בהדרגה, בהנהגתו של ג'ון סמית', הצליחו המתיישבים להתגבר על המכשולים הללו.