אחת הדרכים המהנות להרתיח סיפור היא לזהות את ההתחלה, האמצע והסוף. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המסכם את סיפורו של יוריקו בשלושה חלקים: ההתחלה, האמצע והסוף. הם יסכמו כל חלק ויצרו איור של סצנת מפתח מכל חלק. זוהי פעילות חלופית נהדרת לדיאגרמת עלילה רגילה!
התחלה: המורה של יוריקו מגיבה באופן מוזר לפרויקט עץ המשפחה שלה ואומרת, "זה לא בסדר." כשאבא שלה מגלה, המורה של יוריקו לא חוזר ויוריקו תוהה מדוע.
אמצעית: יוריקו מגלה שאבא הוא למעשה סבה, ודודתה קימיקו היא למעשה אמה. יוריקו נפגע מכך שהסוד הזה נשמר ממנה, ותוהה מדוע איש לא אמר לה את האמת.
סיום: פצצת האטום מוטלת על העיר הירושימה, ויוריקו מאבדת את משפחתה ואת חברתה הטובה, בדרך זו או אחרת, כתוצאה ישירה מהתקיפה. היא לומדת בפנימייה, מכירה חברים חדשים ונפגשת עם אביה המולד.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת דיאגרמת עלילה ויזואלית של פריחת הדובדבן האחרונה.
הנחיות לתלמיד: