סקירה כללית על הפעילות
כמה מהאוצר המילים הבסיסי ביותר שסטודנטים למתחילים יצטרכו לתרגל הוא השפה המשמשת לברכת אנשים. לאחר שהתלמידים למדו את הביטויים הבסיסיים לאמירת "שלום", "שלום" ו"מה שלומך ", הם יכולים להשתמש בסיפורי סיפור כדי לחזק את אוצר המילים הזה. בפעילות זו, בואו לתלמידים ליצור שני תרחישים קצרים שבהם אנשים מברכים זה את זה במסגרות בלתי פורמליות ופורמליות .
לאחר שהסטודנטים יצרו את לוחות הסיפורים, האם להציג אותם בפני הכיתה כאמצעי לתרגול את כישורי השפה האוראלית שלהם. אתה יכול לגרום לסטודנטים להעלות על עצמם תרחישים משלהם או לספק להם מספר אפשרויות לבחירה, תלוי בכמה פיגומים תרצה לתת לסטודנטים. אם אתה רוצה שהם יתמקדו אך ורק בדיאלוג, צרו את הקלעים (או הסירו את הדיאלוג מהדוגמה) ובקשו מהתלמידים למלא את הבועות.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צרו שני תרחישים בהם אתם מתרגלים שיחות פורמליות וגם לא פורמליות בצרפתית.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- תייגו את השורה העליונה "ברכות לא פורמליות" ואת השורה התחתונה "ברכות רשמיות".
- בעמודה הראשונה יש לדמויות לברך זו את זו.
- בעמודה השנייה, שאלו את התווים איך זה עם זה.
- בעמודה השלישית, יש את התווים לחלק מהדרכים.
- היה יצירתי עם ההגדרות והתרחישים שלך, באמצעות סצינות, תווים ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
סקירה כללית על הפעילות
כמה מהאוצר המילים הבסיסי ביותר שסטודנטים למתחילים יצטרכו לתרגל הוא השפה המשמשת לברכת אנשים. לאחר שהתלמידים למדו את הביטויים הבסיסיים לאמירת "שלום", "שלום" ו"מה שלומך ", הם יכולים להשתמש בסיפורי סיפור כדי לחזק את אוצר המילים הזה. בפעילות זו, בואו לתלמידים ליצור שני תרחישים קצרים שבהם אנשים מברכים זה את זה במסגרות בלתי פורמליות ופורמליות .
לאחר שהסטודנטים יצרו את לוחות הסיפורים, האם להציג אותם בפני הכיתה כאמצעי לתרגול את כישורי השפה האוראלית שלהם. אתה יכול לגרום לסטודנטים להעלות על עצמם תרחישים משלהם או לספק להם מספר אפשרויות לבחירה, תלוי בכמה פיגומים תרצה לתת לסטודנטים. אם אתה רוצה שהם יתמקדו אך ורק בדיאלוג, צרו את הקלעים (או הסירו את הדיאלוג מהדוגמה) ובקשו מהתלמידים למלא את הבועות.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צרו שני תרחישים בהם אתם מתרגלים שיחות פורמליות וגם לא פורמליות בצרפתית.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- תייגו את השורה העליונה "ברכות לא פורמליות" ואת השורה התחתונה "ברכות רשמיות".
- בעמודה הראשונה יש לדמויות לברך זו את זו.
- בעמודה השנייה, שאלו את התווים איך זה עם זה.
- בעמודה השלישית, יש את התווים לחלק מהדרכים.
- היה יצירתי עם ההגדרות והתרחישים שלך, באמצעות סצינות, תווים ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
דיאלוגים ראשונים בצרפתית
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
