לפני או אחרי חקר ההתרחבות הטריטוריאלית של ארצות הברית, סטודנטים ירצו לקבל מושג טוב על השתלשלות האירועים ואת הצעדים שאמריקה עשתה להגדלת אחזקותיהם. באמצעות ציר זמן התלמידים יוכלו לדמיין כל אירוע ולראות כיצד הוא מתאים לסיפור ההתפשטות מערבה.
על הסטודנטים להתחיל ברכישה של לואיזיאנה משנת 1803, ולשים לב ולהסביר רכישות עיקריות בין 1803 להיום , כמו פלורידה, טקסס, מושב מקסיקו, אורגון, ולצרכי חיבור, לכלול את הרכישות המודרניות של הוואי ואלסקה (שתיהן הפכה למדינות בשנת 1959). התלמידים יוכלו לנתח ולהסביר מושגים עיקריים כמו גורל גלוי, מלחמה, יחסי חוץ ותרבות.
כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים אפשרויות רבות ולעדכן את ההוראות בהתאם.
פעילות מורחבת
תן לסטודנטים ליצור לוח זמנים של ציר זמן ברכישות קרקעות שלאחר 1850 כדי להדגים את התקופה האימפריאליסטית של אמריקה. על התלמידים לכלול רכישות של שטחים, פרוטקטורטים ובכל מקום אחר שאמריקה החזיקה בה השפעה. מקומות שניתן לכלול: פורטו ריקו, גואם, הפיליפינים. ניתן להציג ולהסביר גם הוואי ואלסקה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור ציר זמן המתאר את רכישות הקרקע הגדולות של ארצות הברית מ-1803 עד 1959.